在这个世界上，没有父母不爱自己的孩子，也没有父母会否认孩子在家庭中的重要地位。但是，我们很难想象，孩子从出生开始就在思考这样一些问题：在这个家中，我是什么样的角色？我通过什么样的方式才能成为其中一员，并占据重要位置？家里的人们是否爱我？

“爱孩子”在大人来看是毋庸置疑的、显而易见的。那为什么孩子会产生疑问呢？因为他们的观察太敏锐了，且能第一时间凭直觉给出非理性的判断。举个例子，当孩子需要父母时，哪怕父母迟了一两分钟，孩子也会“胡思乱想”，他们直觉上认为父母觉得自己不重要，不爱他，总是忙着自己的事情。在这样的情况下，孩子会想方设法做点儿什么来引发父母的关注，用以验证自己的判断是否准确。

对于孩子的这些小心思，作为父母是不了解的，其实可能孩子自己都意识不到自己种种试探行为的意义，他只是凭着直觉在行动。于是，当孩子不断地在房间制造出各种声音，做出各种各样的举动时，父母安慰后也无明显好转。父母会觉得十分沮丧，他们会觉得自己的教育有些失败。

在父母的认知里，孩子的这种表现是令人困惑的：我们懂得爱孩子，懂得各种优秀的育儿方法，为什么当问题产生时，我们的爱却解决不了这些问题？其实，只是父母把爱的传递路径描描了—他们的爱没有送到孩子心里。