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教育碎思15
静静

今天是周三,早读时间是我们班的大阅读时间,昨天下午就安排学生,7.30分学生们都来的时候就自主站队,由班长领着去阅览室读书。

早上匆匆赶到学校时,孩子们已经安安静静坐在阅读教室里读书了,看到孩子们认真读书的样子,心里倍感欣慰,其实孩子们还是很懂事的。

上周考的第三单元试卷一直没有批出来,孩子们早就迫不及待想知道自己的成绩了,每天总是追着我问:“老师,试卷批完了吗?成绩知道了吧?我考了多少分啊?”今天利用中午的时间,终于把试卷批完了。

下午把试卷发下去,按制定的班级管理细则:98—100分加2分,90—97分加1分,80—89分不加分,80分以下减1分,这次考试整体成绩很好,80分以下只有2人。拿到自己的成绩,同学们的表现各不相同,有欣喜若狂的,有得意洋洋的,有沾沾自喜的,有垂头丧气的,还有面无表情的!相信在班级管理机制的刺激下,一部分孩子会有所改变的,成绩已经过去,未来我们继续加油!图像

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