馨悦放学回来，我还睡的迷迷糊糊的，她知道我上夜班在睡觉，就小心翼翼的不敢出声音，隐约听见在奶奶屋里学习，突然音调大了，对奶奶说：“老师布置的作业，得跟妈妈一起做。”接着她就过来，趴在我面前对我说“妈妈，老师说让我做把春天装进瓶子的那个粘土手工，就上次你跟我做的那个，你再帮我做一个吧。”我说“我们不是做了一个拿到学校里去了吗？怎么还要做？”馨悦说“老师就给我布置的，让我做，其他小朋友不用做。”我比较疑惑，这是什么意思，就给老师发微信问了问，原来之前做的那个被老师选中拿去大厅展示了，让有时间可以再做一个。馨悦又说“老师让小朋友们把我的跟XXX的选一个，小朋友们都选的我的那个。”既然跟馨悦一起做的手工深得大家的喜欢，那必须安排！

跟馨悦一起找了找需要的工具，透明蛋糕盒子，画纸，剪刀，粘土，马克笔……无奈双面胶被弟弟给祸害完了，只能用白乳胶来粘了，也不知道效果怎样，粘土颜色也剩的不多了，先把前期需要的准备好吧。

先把瓶子的轮廓画出来，然后再剪下来贴在蛋糕盒上，再把蛋糕盒根据瓶子的轮廓剪下来，用白乳胶不太容易干，不如双面胶方便，就做这点东西，用了一大会时间，一看时间已经快六点了，剩余的粘土做东西可是一个大工程，吃完饭还得去上班，时间太紧张，只好对馨悦说明天下班再给她做啦，馨悦有点沮丧，“那明天就不能拿到学校里去了。”我安慰她说，“妈妈吃完饭还得去上班，而且我们的粘土颜色也不够用，妈妈下了班去买了粘土，回来再给你做复杂的地方，简单的地方留着你放学回来自己做好吗？”馨悦说“那只能这样了。”

其实最开始做关于春天的手工作业时，就想着要怎样做，才会比较有新意呢？从网上找了找各种作品，这种不会看着太普通，比较有新意，而且还能将废弃的蛋糕盒废物利用起来，跟孩子一起做手工，不仅能锻炼她的动手能力，让她把自己对春天的想法说出来，还能增加子之间的关系。也非常感谢老师还有小朋友们对我们作品的认可！