昨天放了学，在接孩子回家的途中，和宝宝们聊天。我对大宝说:英语老师今天表扬你了。老师在群里通报了最近没有完成一起作业的同学。老师说优秀的同学就是因为这样坚持学习，坚持自我约束才能一直优秀，也会更加优秀。其实大宝的自我约束力不是很强，很长一段时间以来，我都在为他的书写、主动做作业这样的事情而忧心。有一段时间因为小宝刚上一年级的原因，我的精力就慢慢的偏向了小宝，对大宝的约束，慢慢的就少了起来。我发现经过一段时间的适应，大宝做作业的主动性反而好了起来，学习成绩也并没有下滑，看起来以前是我管的太多了，反而剥夺了大宝学习的主动性，也许只有适当的放手才能让孩子对自己的事情负责。回到家之后放下书包，大宝就到楼上练琴去了。这首曲子是他自己选择的，要在儿童节的时候和同学一起表演，因为是自己选择的曲子，也是自己喜欢的，所以它完全不用我催促，放下书包就去练琴去了，而且不知不觉就会练很长时间，兴趣真是最好的老师。

对于小宝的学习，下午的时候我和孩子爸爸也做了一次简短的交流。前些天每次放学之后看到小儿子吃东西喝东西迟迟不肯做作业的时候，爸爸就会发脾气。我对爸爸说，我们不要把这种学习的焦虑带给孩子。慢慢的温和的让他找到自己的节奏。吃完晚饭小宝开始做作业的时候，我并没有像往常一样坐在他的身边而是选择离开，我告诉小宝，你要自己约束自己，妈妈在不在身边都要把字写得工工整整的，不要分心，认真做好作业。其实小宝也有很大的进步，以前他最大的问题就是注意力不集中，现在已经能够做到从坐下开始做作业到做完作业不再做其他的事情，这是一个很大的进步不是吗？

看到孩子的点滴进步并给予肯定，我也正在努力。