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有些孩子的确天资聪颖，对事物接受能力超强，但我觉得优秀的背后也离不开父母合理有效的引领。小宝学习能力相比于同龄孩子表现不是很突出，爱动手，但不爱写字，表达能力强，但不爱讲故事，对事物理解力也不错，但遇到学习的问题就不想动脑了…对于这样的表现，我也是有些许着急，甚至有时候会有点强迫他必须怎样。近几天，读《学习治疗手记》一书，读到家长作为孩子的监护人，其自身价值决策将对孩子的学习产生直接的影响。认识到我首先得平复处理好我自身的焦虑问题，才不会给孩子的学习带来压抑。相信自己也相信孩子，一定会越来越好。
