今天放学路上,孩子说两天没见班主任了,我问她去哪里了?说,她也不知道。但是,她发现她去办公室送东西的时候,发现班主任桌子上有个水杯,没盖盖,杯子里的水还是温的,也就是说老师就在学校里,只是忙的没来教室。
我又问,为什么不来教室?难道没有她的课么?孩子说,因为之前语文老师有事,就连着上的数学课,把老师都上得累晕了,都趴讲台上了。上的我们都快吐了。现在又多上语文课。主要是语文老师也没来。我说那确实很奇怪,孩子又开始推理,她觉得老师可能带着参加比赛的同学去比赛了。我说可能是。
忽然,孩子说,快看,数学老师,她拐弯了。我问哪里?她说左边左边。我这眼神还在质疑,是不是啊?她说肯定是的,说是老师的背影她太熟悉不过了。再加上微卷的中长发,肯定错不了。我问老师烫头发了?确定没染?说没染,说本来就有点深棕栗子色。好嘛,观察挺仔细呀!
整挺好,孩子的观察力和推理能力有些上升。