2023.4.14，星期五，晴

睡午觉前说要我送他上学，等我起床后他已经走了。下楼看了监控，他一点四十就走了，走之前给我写了留言条，忙着看监控没注意楼梯口摆着留言条。

这个时候奶奶的手机闹钟响了，我过去关闹钟发现上了个十分钟的记时闹钟，奶奶肯定不会弄，那就是孩子弄的了，一般这种记时闹钟⏰都是他看手机他才设置的。

关了闹钟准备出门发现手表不见了，我以为是带去学校了，下楼才发现他放在了大门口的椅子上。

我介意的点在于，第一，没有睡觉，第二，玩手机，第三，带手表上学，第四，说好了我送他，起来就没人了。

当时就给一对一辅导的刘老师发了信息，老师就问了我几个问题，一下子豁然开朗，火气也没了😂不得不说老师真的有神技能👍🏻

老师用智慧的方法，让我回归理智，看到了孩子行为背后的闪光点✨

自己上学→独立，自立

上闹钟⏰看手机→自我管理，自律

给妈妈留言→考虑别人的感受，不让妈妈担忧

不带手表⌚→遵守学校规定，遵守和妈妈的约定

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我们需要这么优秀和智慧的老师引领，孩子也需要我们做智慧的引路人👍🏻