2023年4月17日  天气晴   星期一

      随着信息化时代的到来，生活变得越来越便捷。但凡事都有利有弊，就像现在的电子支付取代了纸质人民币和硬币，对于成年人确实很便利，但影响了孩子对人民币的认识和使用。

      事情是这样的，周末数学作业是认识人民币，周日下午我跟儿子说：“把你的零花钱拿出来，数数有多少钱，顺便看看有什么区别和特点。”然后我就让儿子把不同面值的各拿出一张，找他们的共同点和不同点，并让他说出分别是多少钱。里面有纸币一百元、五十元、二十元、十元、五元、一元，硬币有一元、五角、一角，我发现少了一角和一分、五分的，但好像现在确实找不到这样的钱了，就让他看课本上的图片。然后我跟儿子把这些钱的特点都说完后，又教他怎么换算人民币，比如两个五元是十元，5个一元是五元等，但说到角后他就开始乱了，容易和元混淆，而且不会算几元几角几分这样的价格。

      所以通过这件事后我发现现在的孩子对纸质人民币的使用和换算了解的太少了，根本没有这个概念。这就是现在的电子支付造成的，自从儿子懂事后，带他出去不管是去超市、去吃饭还是出去玩，所有的消费都是手机支付，家里的现金也少，他也没有拿现金出去买过东西，也就是这两年春节他开始收压岁钱了，才开始认识人民币。记得我小时候像他这么大都可以去小卖部帮妈妈买酱油了。所以以后还是需要让他用现金出去买东西，通过实际操作对金钱的认识才更清楚。

      我在想以后的孩子会不会只知道钱可以买东西，却不知道钱长啥样，那可真是件可悲的事情。