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再学习,在学习4.17(35)
璇淼妈妈

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校园在夕阳的笼罩下,一片静谧。充斥在耳边的嘈杂也从此刻进入静音模式。也许是因为中午值班,下午第一节课开会,第二节上课,第三节班会,接着课后服务的原因;也许是因为武校那篇赞美父爱的日记,又勾起了对父亲的思念。放学后像泄了气的气球---身心疲惫。回到家里,躺在沙发上,一动不动,就想闭目养神。

老公下班回来陪着老二滑轮滑、滑滑板、做游戏……到点去接老大放学,再提问老大的生物知识点。心里不禁感慨:有人分担真好!前几天老二突然对我说,以后放学就和爸爸玩,让我多休息。真是个体贴懂事的孩子!其实我真的想做到苏霍姆林斯基说的那样:只有在教师看到儿童优点的那些地方,孩子才会产生上进心!好想每个学生每天都表扬一次,奈何精力实在有限。图像

躺了一小时后,开始给自己充电。每天写日记其实就是自省,加油的过程。我最喜欢听得就是现在励志青年董宇辉的经典名言,这是个年龄不大但少有的人间清醒。他是一个心里有大世界的人,当我听到他昨晚卖书疯狂输出时有一段话在武校的课上也曾出现过,那就是王阳明说的:无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。从武校的课堂上也真正明白了什么是“人不为己,天诛地灭”什么是“夫妻本是同林鸟,大难临头各自飞”原来我们的理解都是错的。人怎么能不学习呢?如果不自悟,影响的是自己和孩子!今天我突然又开悟了一点,很多家长怕老师因为孩子的一些问题不喜欢他,其实不是这样的。孩子有再多的问题,都源于他的家庭教育。如果他的家庭教育出现了问题,家长还没有学习改过之心,那老师更应该把这个孩子接纳进来,因为在家长那里已经看不到希望了,老师必须用自己的教育去纠正、改变他的错误思想,将来影响的不只是自己的学生,还会有学生的孩子。想想自己身上肩负的责任,真是太伟大了!

今天是小组PK赛的第一天,冬天队获胜。大部分孩子团队意识很强,有几个孩子还是没有参与感,相信明天的角逐会更激烈。

最欣慰的是今天几乎没有学生去办公室告状,还有在班里没老师的情况下,胡译元和刘厚辰把班级管理做的非常好。我一进教室,鸦雀无声,都在认真的做作业,甚是满意!

小雷锋有很多,被我或者同学捕捉到的是张凯瑞、杨佳容、王鑫、李安盛、刘梓传、闫承旭、颜煦苒等。对课后服务时间语文数学的作业又提高了要求,所有同学必须在规定时间内全部完成,老师批改后再改错。除了王郡,其他孩子都按要求全部做完。

写完日记,又是激情满满,热情高涨。明天一定会更好!

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