跟昨天相比今天的阳光没那么灿烂，但并没有影响我的心情，送完金子同学回来就喊腾子起床，起床后腾子告诉我“妈妈昨晚做梦考了100分”“呦怎么会做这样的梦，良心发现啊”我调侃道。“因为老师说今天有语文测试，所以昨天偷偷的做了会儿练习，我觉得是妈妈昨天的评语给了我学习的信号”，听他一说我便想起来了昨晚的签字。

昨天下午接腾子时看他有些不开心，我就猜到了肯定有测试，而且结果不是很好，于是就故意问道“腾子今天遇到了什么事儿让你那么严肃？”“数学测试没考好，妈妈你不会生气吧？”“当然不会，因为那是你的事儿，不过今天我写完评语你要念上几遍，对你会有帮助。”回到家一看他的试卷，又是因为“眼瞎”造成的粗心，所以就想该怎样给他写评语签字。思索了许久，工整的在试卷上写下了评语，内容是“老师和妈妈能够帮助到你学习，但是治不了眼不好使这事儿，希望你改一下这个毛病，免得留遗憾，加油！”写完后跟腾子说“用心念上三遍，绝对有收获。”腾子很听话的读起来，第一遍时忍不住读笑了，第二遍时读到眼睛不好使时停了一下，第三遍很流利的读完后，着重读了一下“加油”两个字。读完后我问他“感觉如何？妈妈这评语你可满意？是不是还算有水平？”“妈妈你这应该就是叫幽默的灵魂”腾子眨巴了一下小眼睛认真地说。也被他这句话逗乐了，平时我的词语他还记下不少，时不常会蹦出一句来。

这样一段对话下来才有了刚开始腾子说的那个梦，看来这次对于成绩的处理我又做对了，又做了回明智的父母，让孩子发自内心的去改变才是我们最想要的结果。