从上周五开始，接到学校的通知，亲子日记活动进行第一次总结，从最后一次报告会3月15日开始，挑战满30篇的，学校给印刷成册，进行第一阶段的一个总结。整理了一下，班级里30篇及以上的有20来位家长，还有十几个写的，但是没有坚持天天写。对于班级家长每次都这么积极的参与学校班级活动，感到非常的骄傲，不仅班级的孩子表现如此优秀，孩子后面的爸爸妈妈们表现也是毫不逊色。

今天下午利用课上的几分钟，和孩子们分享了第一阶段的亲子日记情况。首先，全班同学把热烈的掌声送给坚持天天写的这部分家长的孩子们，因为爸爸妈妈而接受同学们的掌声，这些孩子昂起了头，笑眯了眼睛。这是爸爸妈妈付出了努力而带来的骄傲和自豪。接着，孩子们分享了是如何努力让爸爸妈妈在繁忙的工作和家务中坚持天天写的。

第一位分享的是丁同学，他说，我一放学在回家的路上就开始和妈妈分享学校发生的事情，回家后，就问妈妈写了亲子日记了吗？以前都是妈妈督促我做这做那，现在换成我不停的督促她。而且我和妈妈约定，妈妈写亲子日记时，我就在旁边读书。我们相互陪伴，我做了妈妈希望我做的事情，妈妈就做了我希望她做的事情。

第二位分享的是刘同学，她说我妈妈不太会用手机写东西，一开始的几篇都是我写的。我说，是的，刘同学的妈妈和我说过，她的亲子日记能坚持下来，都是因为女儿的坚持。我也发现了，刘同学妈妈写的亲子日记都不长，但是能坚持天天写，特别是刘同学妈妈的工作有时下班都11点多了，实在是太了不起了。父母坚持的动力都是你们，亲子日记背后都是爸爸妈妈对你们沉甸甸的爱。

第三位分享的是许同学，他说我爸爸现在才开始（已经写了十几篇了），我俩约定好，我做200道计算题，他就写两篇；我考试能得95分，他也写两篇……

听到这，同学们鼓起了热烈的掌声！这是对许同学佩服的掌声。

最后我分享了一下，张同学的妈妈现在刚刚生了宝宝还有十几天才出月子，当时张同学在妈妈刚刚生宝宝时就找到我说，老师我妈妈在医院，没法继续写亲子日记了，我还安慰她，没事的，特殊情况我们要特殊对待。没想到，张同学的妈妈却坚持写了亲子日记，而且这次也达到了30多篇。

最后很多同学表示要回家积极努力，争取也加入，期待孩子们的努力，为了更好的蜕变努力！