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学习《孩子的自律、上进从哪里来》有获
6.4王浩泽妈妈

2023年4月17日 周一 天气多云 第530篇

今天我学习了《孩子的自律,上进从哪里来》,想想自己的孩子还是缺乏自律性,今天的课程可谓“一剂良药”,让我受益匪浅。

真正的自律,是父母用爱栽培,孩子用心坚守的结果。父母从这6点做出改变,相信我们的孩子会一天比一天自觉、上进。

1、放弃强逼给孩子自主的机会。

孩子的自律,不是靠父母逼出来的,而是取决于孩子的自尊水平。如果总是像统治者一样控制着孩子,逼迫着孩子,不仅会破坏孩子的内在动力,还很容易激起孩子的逆反心理,让孩子与我们的期望背道而驰。每个孩子都有对自主、自我的渴望。

只有放弃对孩子的各种控制、命令和要求,尊重孩子的意愿,给孩子一些自主的机会,才能充分调动孩子的主观能动性,让孩子积极主动地去做自己应该做的事情。

2、忍住唠叨、指责和催促,让孩子体验“自然后果。

卢梭的“自然教育法”,曾被无数父母验证过“比唠叨、指责和催促有用100倍”。

比如:孩子早起赖床,就让孩子尝尝迟到的后果。

孩子写作业马虎,就让孩子尝尝被老师批评的滋味。

孩子贪玩不吃饭,就让孩子尝尝饥饿的滋味。

就像故事《小马过河》向我们揭示的道理:

“无论别人多频繁地给我们指出危险,都不如我们亲自体验来得印象深刻。”

只有让孩子从真实的体验里获得经验,从经验中总结因果关系,他们才能真正明白什么是对,什么是错,才有自我驱动和自我控制的内在力量。

3、改变奖励方式,用精神奖励代替物质奖励。

物质奖励,只能起到一时的效果。最重要的是,物质奖励会改变孩子的学习动机,让孩子把“我要学”变成了“为了奖励而学”。一旦奖励停止,或者没有满足孩子的需求,孩子学习的兴趣和内驱力也会荡然无存。所以,父母一定要学会改变奖励方式——放弃物质奖励,重视精神奖励。比如:给孩子一个满意的微笑,一个赏识的眼神,一句真诚的鼓励和赞美……让他们感受到我们的爱与关注。也可以给孩子一次期待已久的旅行,满足孩子的一个心愿,陪孩子去看一场电影,去踢一场足球……让孩子的内心获得巨大的满足感和成就感。

奖励越丰富,孩子才不会感觉无趣。奖励越走心,对孩子的激励越持久、越有效。

4、发掘孩子闪光点,多给他“正面暗示”。

父母的语言,对孩子有着深刻的影响。如果我们总是给孩子一些负面的反馈或者是给孩子贴上负面的标签:你怎么这么粗心?你怎么这么喜欢偷懒?孩子就会在潜意识里接受这样的暗示,并用实际行动来证明“我就是你说的那样”。

如果我们经常给孩子一些积极正面的暗示:你今天及时写完了作业,而且写得很认真;你很勤奋、很努力; 你将来一定能成为一个很自律的人。这些正面的暗示和积极的期待,会温暖孩子的心扉,促进孩子的内驱动力,让孩子自发地向上、向好的方向发展。

想要孩子变好,一定要多去关注孩子的闪光点,多给孩子一些积极的期待,让孩子知道自己很棒,自己一定可以管好自己,孩子才会在我们的暗示下变得越来越好。

5、不急于求成从一个小改变开始。

好习惯的养成并不是一日之功。想要帮孩子养成好习惯,一定要懂得循序渐进。我们不可能一下子让孩子变得自律。所以,先降低我们对孩子的要求,从一个小小的改变开始。待孩子照做了,及时给孩子肯定表扬,再逐渐提高要求,让孩子变成一个真正自律的人。

6、先了解孩子的心理需求再去解决问题。

营销学中有句话说:“先正确地了解对方的需求,才能有效地解决问题。”培养孩子自律亦是如此。当孩子出现不好的行为时,我们首先要做的不是批评、责备和惩罚,而是接纳孩子的不足,探寻孩子的心理需求,了解孩子行为背后的原因,比如:孩子学习不自律,是否因为缺乏对学习的兴趣?讨厌被父母粗暴的委派任务?体会不到学习的快乐?遇到了克服不了的困难?没有成功的信心?……只有找到孩子真正的病灶所在,才能对症下药,药到病除。

自律的基础是对自我价值的认可。 当一个人觉得自己很有价值时,就会采取一切必要的措施来照顾自己,珍惜自己。”说到底,想要孩子变好,一定要让孩子感觉好。

当孩子感觉很糟糕时,我们永远无法教会他们自律。

只有当孩子感觉愉悦时,孩子才会回报给我们惊喜。

所以,想要养出一个高度自律的孩子,一定要给他们更多的尊重、信任、爱与价值感。只有让他们先相信自己能做好,他们才能成长为一个自律自觉的人。

密州路小学四年级六班 王浩泽妈妈

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