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2023年4月18日(共修第122天)，学生王艳蕙汇报：

一、学【课诵典经，心根贤圣】

1．日诵经：诵读《弟子规》2遍，共计244遍。

2．日听课：听《细讲弟子规》1小时，共计122小时。

二、修【感恩恭敬，反身而诚】

1．日正心：默诵《十全感恩词》2遍。2．敦五伦：

①孝养父母：给滨州爸爸打电话，汇报孩子最近的表现，参加班级的拆书架比赛，速度很快，给老师当小助手等经历，爸爸很高兴。

②夫妻之道：先生下午回来，准备了草莓，给他倒杯热水喝。感恩先生的付出。

③亲子关系：姑娘晚上回来炒莴苣，爸爸都说很好吃。饭后姑娘自己独立完成作业。给爷爷电话问好。

④同事关系：同事咨询网上对账调节表的问题，热情解答。

⑤亲戚朋友：分享关于教育的视频给弟弟。

3．守十德(忠、孝、慈、恕、谨、信、勤、俭、谦、和)孝(与爸爸电话沟通，得知种上的玉米种子，怕被鸟吃，天天在地里守着，心疼两位老人家的辛苦。)

三、行【果行育德，克私益公】

1．日行善:买菜时商家主动去掉零头，支付时全额付。

2．日戒过：不能一心一意，专注当下。

四、证【惟德动天，永言配命】

1、日证悟:

《细讲弟子规》 为学者，必有初，小学终，至四书，我们读书从小学开始，最精辟的小学就是弟子规。依据小学的纲领编出来的，你就不会担心自己讲错话。所以小学读完读孝经，读四书，当孩子把弟子归扎根下去，他念经味道不一样。他的孝不是空的，是跟生活结合，他知道学问一定要解行相应，一定要力行加学文。这个态度正确，方向就不偏颇，所以见未真，勿轻传，我们要意见正确，从经典去理解教诲，去堆积我们的判断力。

反思自己读了很多的经典，但因为没有在生活中力行，不得受益。 现在开始力行《弟子规》，长自己的德行。力行与学文相结合，增长智慧。

祝大家幸福吉祥！行苟有恒，久自芬芳