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课堂笔记
六年级三班乔诗涵乔诗淇妈妈

2023年4月19日星期三 亲子日记第264篇

今天在你们写作业的时候,我看了看你们课本的课堂笔记。先看淇宝的,从语文再到英语和数学,每一科都记得非常认真、详细,标注得也很明确、具体。再看涵宝的,通过与淇宝的比对,记录的内容应该是没有问题的,就是书写还是有点不够规范。昨天你跟我说你们小组投票推荐小学生写字写得最好的,结果你和另一位同学得的票数一样。我还半开玩笑半认真的点拨你:“看来你们小组书写没有非常好的。”你还不服气,说这次你们选的是小学生写字上的书写情况。对呀,既然在小学生写字练习册上能写好,为什么在别的地方就写不好,这不更说明是书写态度问题嘛。你的书写,老师在作业上直接给你指出很多次了,要求你注意书写!妈妈也苦口婆心地提醒过很多次了,文的武的办法都用了,几乎倾尽了我所有的耐心。你到底什么时候能够保持认真书写常态化?这成了我今天检查你的课堂笔记最关注的问题。

通过课堂笔记的记录质量,可以看出你们在课堂上听课的认真程度,也能从侧面看出你们对老师讲解知识点的理解程度。所以,从今天开始,我会随时查看你们的课堂记录情况。也希望你们能够保持认真学习的态度,坚持做好课堂笔记,以便日后温故而知新。

关于涵宝的书写问题,我觉得完全取决于你自己的态度,你想去写好,就会写好,你不想好好写,就写得乱七八糟。在这件事情上,无论老师还是妈妈都已经尽心了,现在应该完全靠你自己的自控力,努力做到不急躁,不糊弄,坚持认真、规范的书写习惯。我期待着你的变化,你的提升。

四年级三班乔诗涵乔诗淇妈妈

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