今天是第一次写亲子日记，一时之间不知道写点什么，看了看旁边正在写作业的女儿，脑子里逐渐有了想法。女儿上一年级已有大半年了，也逐渐适应小学的生活。每天放学后，只要是工作不忙的时候，我就会陪着女儿写作业，各种感受，千言万语。

女儿没上一年级之前，就听同事说起过，陪着孩子写作业真是一件苦差事，不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳；孩子上三年级之前，家长必须靠上，不靠上的话，孩子的学习习惯很难养成。当时听了之后，觉得她们说得过于夸张，只是写个作业而已，没有那么严重。可真正等到女儿上一年级写作业后，我觉得同事的话说得太对了。自己的心情就跟微信表情包里那个“捂脸”的表情一样，很无奈啊！

吃完饭到开始写作业，中间总是得耽误一点时间，女儿说吃了饭还没玩会就写作业，满脸的不高兴。一开始的时候，我觉得作业不多，想着玩会再写也可以。但是玩起来再收心就有点难了，都得三五遍地催，才能去写作业。开始写作业，女儿握姿不正确，我就在旁边纠正一下；女儿突然想到了一件什么事，然后就扬起小脸再跟我聊两句，写作业非常不专心；一会儿，我又看见某个字写的不好，我就给她指出来，让她改正，一来二去，写作业的时间就很长。我就对这件事情很苦恼，就想着如何让女儿又快又好的写完作业呢？如果有时候再赶上女儿写作业态度不好的时候，我就很生气，心里的火“蹭”地一下子上来了，就忍不住的吼两句。到了晚上睡觉的时候，再想想就觉得自己做得不对。

我自己也在反思，怎么让孩子写作业不墨迹，专心呢？我试了一些方法，首先从我自己开始。女儿写作业前，我先提醒她注意下握笔姿势、坐姿、汉字在田字格中的位置。女儿写作业的过程中，我就不在插话给她指出问题，写完后我们一起分析。其次，就是好好控制自己的情绪，压住自己的火，不轻易吼她、发火。最后就是控制写作业的时间，超过规定时间，就有一些小惩罚。

通过一段时间之后，也取得了一点效果，但是离自己的设想还是有很大距离。路漫漫其修远兮，辅导孩子写作业这条路还得走很远，还得继续学习与琢磨。