2023.4.24闰3.5,周一 多云 (199)
晚上晓橙在整理刚买回来的一包四线方格本,她拿着铅笔在每个本子上按序编号,我看她在做这件事的时候突然发现她握笔的姿势不再那么用力了,不像之前紧握铅笔生怕握不住给跑了似的,而现在看上去铅笔好像被她驯服了一般乖乖听指挥了。
不禁再感叹,学习这件事不用着急,无非就是“适应期的生疏”、“练习期的煎熬”、“熟练期收获和喜悦”。
今天的数字作业是写一行“0”,小姑娘写一个试了试不行写不好,让我教一教她,我给她写了一个后她就自己去写了,写完后拿来让我看给她评选一下那个不好看,好家伙来,有的“0”上端起笔和收笔的链接处都有一个小小的尖,有的像不规整的鸭蛋。当时我还有点奇怪心里还想,写个“0”多么简单啊,直到看到班级群里小朋友发出来的“0”也是各种形状的都有,又思考,确实不要用成人的视角来看待小孩子。