每天总要和孩子们聊聊天，一上课我就迫不及待的和他们分享昨天的颁奖典礼，重点表扬了上台领奖的五位同学的妈妈，这五位孩子既骄傲又害羞，其他的孩子则是羡慕羡慕加羡慕。当然也表扬了胡馨予的妈妈、杨佳容的爸爸、赵婧媛的妈妈等等。这让我想到了昨天和坤妈妈聊他成绩的事情，同为老师，能理解她的心情，对于儿子的成绩一直耿耿于怀又无计可施。我为他们讲了一个小故事，苗淼的同学来我家里玩，只问了我一个问题：阿姨,我想问公苗淼平时吃什么呀？为什么她那么优秀？可见这个孩子认为他们吃的不一样导致他们的学习成绩就不一样，你们是这样认为的吗？孩子们都说不对不对，那谁来说说你认为是什么导致的他们的不同呢？他们都在同一所教室里，都听同样的老师讲课，却有不同的成绩。我们班的孩子也是这样的啊，每次考试都有100的，也有七八十分的。大家你一言我一语的说起来，有的说是听课不认真，有的说是作业不认真，还有的说是家庭教育情况不同（我引导了一点），接着我又做了一个实验告诉大家，我想把一个瓶盖里倒满水，第一次用超大且急速的水流往里倒，水洒出来了很多而且瓶盖没有满，第二次用细小且缓慢的水流往里倒，水一滴没洒出来并且瓶盖里也满满的，让他们说感受。最后我们总结为快就是慢！你越想快点达到目的，反而更慢了！例如考试，总想又快有对，结果呢？排队，总想排在第一个，结果呢？做作业，总想快点做完，结果呢？……等我们明白了，想要快点达到目的，只需要慢一点就可以的时候，你就真的快了！就说考试吧，你只要跟着老师的速度，认真思考，慢慢书写，你就能一次性作对，其实这才是真正的又对又快！再如堵车，大家都急着过去，所以才造成拥堵，如果都慢一点，不发生拥堵，那不就是更快了吗？同学们都恍然大悟的使劲点头，这点被张凯瑞记到了心里，因为下午孩子们在排队等我拉桌子的时候，他总是再提醒大家，老师说了，快就是慢，不要着急！不要着急！希望更多的孩子不是只记在嘴上，更是记在心里！

下午按照要求单人单桌整理教室，孩子们的成长真的让你意想不到，我从来没有在班里说过上次只有刘厚辰帮我拉桌子的事，但这次一下子涌出来八九个孩子在干活，除了拉桌子，他们还扫地、倒垃圾，虽说有时候的皮耳朵会让你满腔怒火，但他们更多的是天真无邪，热情洋溢，宽容善良……期待他们长大又害怕他们长大，真的是有点矛盾！

老大学校开运动会，今晚没有课后服务，回来后一直不开心，问了也不回答，唉，还是没有走进她的内心啊，或许给她一晚上修复的时间，明天她就愿意说了呢！

老二很认真的备考，看得出来她相当重视。每每问她为啥那么努力的学习，她总有一堆理由，每次还不一样，哈哈！就像老大在三年级写的要当科学家，四年级写的要当警花。现在啥梦想也不说了，只要内心是向好的，我这老母亲就很满意啦！

预祝明天都能正常发挥，不负自己！