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中午快上学的时候，孩子把它的数学口算题拿着了，说是下午放学去学屋的时候，有时间可以把数学书面作业做一做，这样回家时间就不那么紧了，可以出去玩，还说要把昨天的也补上。孩子主动做作业我很高兴，说明她有自己的想法，可以合理的安排自己的时间，把做作业看作自己的事情。
