周三会议的心得体会二

整个会议，心情都是激动的，有邵校长的“教育日记，书写在路上”，有武校的“感动五中月度人物”，有孙老师的亲身体验，亲子日记成果。让我在台下听的心情澎湃，我就想，我应该怎么坚持过我的瓶颈期，我应该怎样更好的和孩子努力成长。我希望孩子也是受益匪浅的，希望他感觉到我的变化，继而自己也能慢慢发生变化。

记得 会议中，有位同学说，她妈妈拉着她一起写日记，写完交换阅读。我在想，这个关系得多么融洽啊，真好，真羡慕。还有一位九年级同学说，他坚持写了三年日记了，他要继续写到结婚，生了自己孩子，以至于给子孙后代留下这些日记财富。我觉得这些方法挺好，孩子也锻炼了书写，锻炼了语言组织能力。故我也跟儿子提了一句这个事，可儿子来了一句:“我没时间，只有周末可以给你回复。要不每周末我来看你一周的日记，之后给你回复一篇总结版的，觉得行不？”尽管我心里很不愿意，尽管我觉得每天写一篇日记也耽误不了多长时间，尽管我想反驳，可最后我还是点头了。我觉得他能这样答应也挺不错了，所以我俩协议好了，现在很期待周末的第一次“交锋”。