每个孩子内心深处都希望得到妈妈的疼爱，也希望得到爸爸的陪伴和重视！

今天下午第二节课我们把学校印刷的家长亲子日记和学生的成长日记都发给孩子们，一拿到手就有同学问，为什么他们的日记比爸爸妈妈的厚。我说，你觉得是什么原因呢？孩子说因为我们更会写，孩子们笑成一片。原因很简单，就是你们的日记包括语文布置的日记都写到日记本上，这样可以减少你们接触电子产品的时间，保护视力。你们的日记学校建议写2-3篇，咱们统一要求每周写三篇，想多写的同学可以天天记录，前期已经写了日记的同学可以利用假期时间抄写到日记本上，便于保存。又有同学问，老师每次写多少？我们每次用一页纸就可以，尽量用词漂亮，减少错别字。又有同学问，一页写完了还没写完怎么办？答:可以接着写在下一页。

爸爸妈妈的日记本之所以比较薄，是因为多数家长的日记都是用的小本，用小本比较方便，随时随地都可以写。那这本薄的可以一周写一次，可以让爸爸妈妈记录这一周你的表现让她最满意或者最不满意的那些事情。当然还有一部分，爸爸妈妈不太会用家长小本写，以后就都写在学校发的这一本日记本上。

我们来说说学生日记的好处吧！首先，爸爸妈妈们希望你们写日记吗？孩子们都举起了小手。接着问，知道原因吗？孩子们说写日记可以提高作文写作能力，作文写得好坏对语文成绩影响非常大。我说是的，写日记不仅会提高你的写作水平，而且非常有意义。比如说，今天的日记你记录了你和李同学之间的故事，等你和老师这么大时，你会发现原来我和李同学之间发生过这样的事情。孩子们说实话，老师我现在记得的小学同学除了一个村子的外，几乎都忘记他们的名字啦。但是如果你们能坚持写日记，等你们和老师这么大时，你就会发现小学的我曾经羡慕过王同学的优秀，讨厌过张同学的调皮，喜欢过孙同学……这是孩子们哄堂大笑，我说是因为“喜欢”吗？孩子们又一次笑了。我说你们现在的喜欢，更多的是羡慕或者因为同学的成绩或者是他的某一方面让你也想和他一样，都是非常纯真的，也是正常的。我们可以把这些记录下来，但是不要一句讨厌就写完了，要具体写写是什么事情什么样的表情什么样的感觉让你讨厌或喜欢。孩子们，想想如果每天发生的和同学之间的，和父母之间的，或者其他的让你印象深刻的事情，你都记录下来，等你长大成人，你来看今天的日记，都是珍贵的记忆。所以，你们的日记每周我们统一写三篇，内容字数不限，但是父母的就看你们和父母的沟通了。突然有个同学说我可以让我爸爸写，我妈妈很忙，我爸爸有空，我说对，这是个好主意。我们班还没有写亲子日记的只剩下十来个家长啦，但是写日记的基本都是妈妈，只有聂同学、赵同学、许同学、王同学的是爸爸写的。这么一算，爸爸写得真的是太少了，做为妈妈，真心觉得妈妈每天的工作也是很忙的，你们的教育也需要爸爸。那我们可以让妈妈继续写小本，回家动员动员爸爸和你们一起写日记本。同学们，爸爸妈妈写的原因是你们，所以一定要好好表现，从今天回家积极写作业开始哦，在家也要做些力所能及的家务，帮爸爸妈妈照顾照顾弟弟妹妹，都是可以的。只有你越来越棒，爸爸妈妈才能坚持写日记。