2023-4-28 星期五 阴 亲子日记第1966天——六年级李嘉琪妈妈

　　已改往日的阳光明媚，太阳躲进云层暂时休息了。二宝昨晚没有休息好，翻来覆去，清晨醒来，发现有些感冒，不停的抽着小鼻子，是穿的太少了吗？最近感冒的挺多，嘉琪好像轻微感冒，让她吃点药，人家非常坚定的说不必吃饭。也好，自己的身体痛与不痛自己感知。我每次感冒一般不会吃药，慢慢就恢复了。孩子这是在效仿我吗？

早饭后给二宝吃了药，有些许的味道，问他中午带幼儿园要不要换一包，他表示不必，去了幼儿园就吃的快了。被这个小孩逗乐了。马上去幼儿园，二宝要拿着小包子去，告诉他包子凉了就不好吃了，吃了凉东西容易肚子疼，而且老师也不允许小朋友带吃的呀。二宝迟疑了一会，最终还是把手里的包子放在桌子上，欢快的去幼儿园了。

下班回来路上，碰到一位妈妈带着孩子，正在前面行驶。只见孩子手中拿着火腿坐在后边。忽然孩子拿起火腿，装火腿的袋子落在身后，随手一扔，自己在那津津有味的吃得起了火腿。看着尖锐的竹签，更多的是担忧。坐车不要随便拿着尖锐的东西。

其实还有一份担忧：那就是孩子也不小了，却不懂得爱护环境，随手乱扔垃圾。不懂得珍惜环卫工人的劳动成果。孩子完全可以拿着垃圾袋，等看到垃圾桶再扔。一个孩子，要从小养成爱护环境的好习惯，从身边的小事做起。环境是大家的，地球是大家的，每一个都是地球的一份子，爱护环境人人有责。

今天下午嘉琪放假，中午打电话就告诉我不用爸爸来接，自己回家就好。我尊重孩子意见。趁着放学回家，孩子可以和好朋友一起玩耍，同龄人之间有更多的兴趣爱好，有更多的话题来聊一聊，比如学校里面的事，不如小女生之间的事……上了一周的课，可以释放一下压力，交流一下，有利于孩子身心发展。

今晚开启新书的分享：

当家长能够读懂孩子内心的时候，才能给孩子最合理和最适度的爱。

随着孩子慢慢长大，他们渐渐的不再对家长言听计从，他们在生活和学习中会遇到各种各样的问题，也不会再向家长求助，这让家长感到非常头痛[流泪]。并且百思不得其解。当孩子身上出现了问题，家长即使苦口婆心，但孩子并不一定能够理解家长的这种行为，其实这并不仅仅是孩子的问题。有时候，家长只关注孩子生活中所遇到的那些问题，而并没有留意孩子在这个时期的想法，这时候就会出现了家长的想法和孩子的想法南辕北辙。大相迳庭。

对于父母的管教，孩子在行为上表现出各种反抗，这其实体现了孩子内心的想法，家长未必能用心读懂。对于家长的苦口婆心，孩子也并非完全不懂。

家长要认真的对待和孩子之间的关系，孩子的行动都来源于他所感受到的外面的世界，家长的思维要与孩子同步，如果不能针对孩子的心理进行对症下药。那么他所做的一切都无济于事。家长还要试图去揣测孩子的意图，不要完全以自己的意志为标准去教育孩子，甚至不和孩子讲道理就直接去命令他们。其实，这种相处方式不是教育，反而更像是家长在操控孩子，这种沟通关系是不平等的，而且也不能对孩子的身体和心理进行有效的引导，还有可能会对孩子的成长造成阻碍。这样对孩子的人生产生影响。

因为成功的家长不会去把自己的孩子和别人家的孩子进行对比，而是让孩子在自己有意识的鼓励下，变成孩子和家长都喜欢的样子，这就需要家长平等的对待孩子。了解孩子的得意与失意，要理解他们的胆怯和懦弱，就像孩子的朋友一样，陪伴着孩子成长。

因此，当你不知道如何处理孩子层出不穷的问题时，当你面对正处青春期的孩子身上的各种情绪问题时，可以尝试平等的与孩子沟通。去了解孩子现阶段的心理需求，以及在这个心理需求之下产生的心理特点。针对孩子的心理特点，找到适宜的沟通方式，孩子才愿意相信家长是在平等的和他们进行对话。家长也能够通过这种方式让孩子养成良好的习惯，这个习惯包括学习习惯和生活习惯，这些都将为他们的未来打下一个良好的基础。只有平等的与孩子进行沟通。孩子才愿意接受家长的帮助，而又不完全依赖家长，这样方可获得一个美好而健康的人生。

当家长对待孩子的方式不正确的时候，他们自己可能感觉不到，因为这是他们的习惯思维。但如果家长站在第三者的角度去看待这样的相处模式时，就会理解孩子在面对他们时的。抗拒。通过这些思考以及对比，家长就能看清自己的行为对孩子造成了什么样的影响。

当家长能够心平气和，公平的对待孩子的时候，孩子也会对周遭的一切表现出友好的一面，这样他们才能够在这个浮躁的社会中找到适合自己的生存法则，更好的生活在这个世界上。