2023年5.2日 周二 晴 亲子日记第68篇

今天二宝小记者有活动是观看电影《青蛙王子历险记》说是可以携家人一起，我给大宝也报名了，两个人一起看。想着也可以照顾一下弟弟。平常有什么活动都是我陪着一起。这次只有大宝跟二宝一起，二宝还说妈妈，你为什么不参加呢？你可不可以陪我们一起？也有别的家长，你跟我们一起吧。 我说妈妈就不去了，有哥哥陪着你呢，妈妈在你出来之前来这里提前等你们。跟二宝说好以后，两个人排着队跟着老师陆续进场。

一个半小时的时间说来也挺快，回来我把洗澡机弄好以后。一看到时间了就出发去接他们。去看电影，之前说好的电影结束10.30分，我们去新华书店看书。

上午在外面待了一上午，回来的路上我说我们下午就不出去了，在家写会作业。晚上如果有时间再出去溜一圈散散步。

回到家还有昨天剩的红烧排骨，我煮了点面条一拌成了红烧排骨面。两个人还大赞味道很不错。午饭过后，两个人说休息会，我们三个睡了半个多小时的午觉。起来后洗把脸俩宝开始安排下午的作业。中间二宝去了一次厕所说没有纸了，正好家里也没整卷纸了，我说我去超市买纸，你们两个在家写作业。妈妈相信你们可以各自安排好自己的作业。等我出去一个小时左右回来的时候，都完成了一些。给他们带了两瓶柠檬水。和一些吃的，喝了饮料休息了一下。二宝本来安排的两篇作文，写好了一篇。并且告诉我说第二篇还没有写，没有想好标题。跟他理了一下作文的思路。然后坐在那里写的时候，我坐在边上看书，他告诉我说，妈妈，其实你刚走的时候，我们没有忍住，玩了一会儿，所以说耽误了很多时间，要不然的话两篇应该可以写好了。我笑着看着他说:你能这么坦诚的告诉妈妈？妈妈很开心，刚才没有完成那什么现在专心的去做，相信你可以很快的完成的。二宝坚定点了点头。结果写到一半又开始走神了，我也没有说他。只是走到里面房间整理洗好的衣服。 中间过了一趟去拿东西，只是看了一下他也没有去说他。过了好大一会儿，二宝对我说，妈妈，我开始写了。我又开始夸:嗯，不错，自己可以主动的开始写作业，并没有因为走神而去做别的事情。我理好衣服给大宝听写完英语单词。大宝去洗澡。二宝说也快写完了。二宝对我说，妈妈，一会儿哥哥洗完我也洗澡，我准备洗完澡以后再写英语单词。我说可以的，刚才两篇作文都在你的安排下完成的很好，相信英语单词也是一样。妈妈相信你。

洗完澡，叔叔发来的视频，跟叔叔聊了会儿天。两个人剪了脚趾甲。可能因为玩的比较嗨了。状态不在。二宝坐在书桌前沮丧的说，妈妈，我觉得我完成不了了。我说你洗澡之前不是安排好的吗？妈妈相信你可以的。但是二宝依旧是不动。也会偷偷用余光观察我什么反应。开始我是在鼓励，希望他能做到洗澡之前自己说的话。说了几次没有用，我说那你要是实在不想写的话，那就刷牙去睡吧。表示不想去睡。后来我也没有再去说，只是一次次的鼓励提醒下我觉得我的耐性也用完了，但是这时候大宝还故意跟弟弟在抖，这会儿我真的都想发火。只是控制住自己的情绪，这会儿不去说话。我自己去洗漱。大宝看我表情不对，问我妈妈看着你好像有点不开心。我说是的，这会儿有点不开心。先不要跟我说话。我需要一会儿调节一下自己的情绪。当我跟大宝谈到这些的时候，听到二宝在屋里喊我。妈妈，我准备开始写英语单词了，我准备用我的行动来证明我说的话，我说:好的。就这样过了没多大会儿，二宝说妈妈我单词写好了。并且我想好了以后每天练习一个单元的单词。你再教我默写两个。我说你这个计划很不错。这样对你的英语认识很有帮助。这时二宝说就是不知道我能不能坚持下去。我摸了摸二宝的头说，妈妈相信你可以的，在你坚持不下去的时候，妈妈会督促你，提醒你。二宝坚定的点了点头。

大宝在他们的房间里面背书，我走过去看他趴在床上拿着传统文化，还有老师让打印了一篇习作。传统文化有两篇，会背了一篇。因为这个习作是偏古文一点的。大宝读起来不那么上口。于是我想到老师前两天说的经典之类的古文需要家长。给孩子去做一个引导。也可以是领读。我就想着不如先从这儿开始试一下。于是我对大宝说，要不你读一句，妈妈跟着你读一句也可以体会一下这一篇习作。 这样一说，大宝特别乐意。正好二宝也过来了，大宝先读，接着我读，然后二宝在读。读到中间的时候，我会做一些夸张的表情，或者说一些比较夸大的肢体动作。二宝也会跟着动起来，大宝可能觉得他是领读者还是比较稳得住。这样一篇习作下来，三个人配合的都非常开心。大宝还意犹未尽的，要再领读一篇传统文化。我说太晚了该休息，明天再读。大宝可能没尽兴，还要再读一篇。看他这会儿兴致勃勃的，便没有打消他的积极性，于是我们又读了一篇传统文化。

通过今天的一起共读。我也发现自己的一个问题不是孩子。孩子平常爱看漫画，不是他们的错，是我没有引导好。如果前期我跟他们有一个这样的共读。带他们领悟文字里面的情节故事，这样他们就会对这些文字产生浓厚的兴趣，就不会再沉迷漫画了。

读了两篇以后两个人还意犹未尽的说今晚读的很开心，于是我对二宝说，妈妈的《论语》快到了，等到时候到了，你来做一个小领读者，带着我和哥哥一起读。好吗？二宝很开心的答应了。希望今天是一个好的开始，也是他们爱上阅读的开始。