父母的语言，是孩子成长的奠基石

经常夸奖孩子，适当的使用激励教育，能唤醒男孩身上不可估量的潜能，使之成为男孩成长的动力。是的，父母积极的语言教育，是家庭教育的基石。

著名儿童心理学家赫洛克做过一个很有趣的实验，被称为“赫洛克效应”，通过这个实验，证实了经常被赞扬的孩子，成绩更高。

实验过程中，孩子们被分为四组：

第一组为表扬组，不管孩子做了什么，都会给予表扬和鼓励；

第二组为受训组，即使做了要求的工作，也会严加训斥；

第三组为被忽视组，不给任何评价，每天只听其他两组的赞扬或者训斥；

第四组为控制组，跟其他三组分开，并不给与任何评价。

实验时所谓的工作内容，是让孩子连续三天做加法演算，第一天，四组的平均分，大致相同。但第二天、第三天，赞赏组的成绩，越来越高了，比其他三组都要高，而控制组成绩垫底。

因为一直被赞美，听到积极的语言，孩子有较强的努力欲望，成绩自然也提高了，这就是著名的“赫洛克效应”。

童话大王郑渊洁说过，家长绝对不能对孩子做的事，就是贬低。

但有些家长，明明知道夸奖对孩子好，却也不知道，怎么跟孩子说，好像除了“你真棒、你真优秀”，就没其他词语了，有时候一着急，又忍不住打击孩子“别翘尾巴”。说到底，还是没有掌握跟孩子沟通的“金钥匙”。

作为妈妈，我觉得对于和孩子说话方面，也就是父母的语言这一块我还得好好学习一番，通过父母的语言，也对自己和孩子，有了更深刻的理解和感悟。相信我，也要相信语言的力量。一个持续、长期得到正面期许的孩子，成长将永无止境，记得一定要用积极、科学的方式，教育自己的孩子！

亲子共成长我一直在路上！加油