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23年5月5日 妈妈,我的小板凳好不好坐?第35篇
20/22级7班吴俊辰&吴峻宇妈妈

今天晚上家长会,思虑了一下,还是要参加吴峻宇的。(平时太关注老大了,忽略了这个老二)

提前了解到吴峻宇坐哪儿,去到以后顺利的就找到了位置。一晚上听到3位老师对孩子日常学习,习惯,表现等分析后。这个专业的事还得专业的人来干,老师们对培养孩子摸透心理方面还是很有一套的,也值得我去学习。虽然有教育老大的经验,但仍旧有不足之处。从孩子日常行为习惯的养成,每日对所学知识的复习、预习。要耐心的去发现孩子的优点。

散会后,吴峻宇和哥哥奶奶已经在学校门口等着我了,看到我后吴峻宇第一句话满眼期待的问我:“妈妈我的小板凳好不好坐?”这孩子!

接着我说没想到啊,老师表扬吴峻宇了,原来你那么棒啊?老师说你主动留下来学习,还很细心,连成绩都进步了!看到孩子眼睛里闪烁的星星✨我知道这话说对了。他笑嘻嘻的说,那我老师表扬了我几次?嗯……123456789,表扬了9次!这下可把他乐开了花。对我说,对啊,我老师都很爱我了。考试没考好我语文老师都不舍得打我,话里还带着那么点骄傲的样子!我说你语文成绩进步了不少,老师说如果每天回家多写写字会更好。他答应着,问我,那你发群里的照片是我又哪里做的不好吗?哦,是我拍了数学老师公布优秀孩子的照片,我说那不是你不好,是你数学老师说你非常有学习的潜力,就是你很聪明,但需要努力,努力就是上课认真听老师讲课40分钟,放学后10分钟内完成家庭作业,他说:哦,好没问题。没想到,这一夸,孩子就像个大人一样,能和你正常交流了。一路上,我们夸夸这个夸夸那个聊了很多。

看到孩子因为这次我去参加了他的家长会和听说老师对他的表扬而满心欢喜,我的心里也很多感触,其实每一个孩子都要用心去陪伴的,虽然老二平时不善言辞但也很需要别人给予他鼓励和肯定。一直以来是我忽视了。

就像老师说的,每个孩子都有优点,要从细节处去发现他的优点,从小点开始。图像

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