今天下午耀哥围棋课，去接他的时候这家伙正在桌子底下躲猫猫呢，习惯的一边聊着当天的课程情况一边骑车往家走，从耀哥这里得到了一条重要信息“耀哥逃课了”，上围棋课的时候，耀哥觉得枯燥从课堂上跑出来了，被胡老师发现后赶紧回教室了，一会会儿又偷偷溜出来了。这觉不是个好现象，不仅是不尊重老师，不遵守课堂纪律，更重要的是孩子没有那个意识，没有认为这是件错事，只觉得这就是闹着玩一样。先平复一下情绪，心平气和的听孩子叙述完整个过程，简单跟孩子讲了一下这件事情错在哪里该怎样纠正，给孩子一个改正错误的机会，不能一下子惩戒过于严厉，以后孩子发生什么事情不敢与妈妈交流，我们就失去了获取真实信息的机会。先和孩子谈完后，避开孩子我又单独找到围棋学校的负责老师，主动跟老师了解情况，耀哥之前表现还是不错的，因为新调整到了一个班，这个班基本都是女孩子，只有一个男孩和耀哥年龄差距也有点大，估计是耀哥还没有适应新环境，之前几堂课还能绷着，今天就有点试探性出溜，新老师没有严厉制止反而当着他笑了，也使得孩子没有边缘感，没有意识到这是错误，一而再再而三的去违反纪律。了解孩子出现的问题，及时和老师沟通，才能找到解决问题的办法。晚上睡觉时又和耀哥谈了谈，让他清楚什么是必须要遵守的纪律，什么不可逾越的界限，同时也给他一个机会，让他自己去为自己的行为负责任，再次上围棋课时要先去诚恳的跟老师道歉，相信耀哥知道自己错在哪里后不会再犯了。教育孩子一刻都不能放松，不能只把孩子推给老师算事，家长一定。要了解孩子的成长中遇到的各种问题，帮助他成长。