21天养成一个好习惯，如果不坚持巩固，也许用不到3天就会被毁掉。一年级的上学期老师给每个同学发了一本读书存折，记录每天所读书目，所读页数和字数，最开始的时候儿子拼音不熟练，识字量不多，读的磕磕巴巴，时常拼错拼音，每天晚上读一页二页，慢慢的拼音熟练了，认识的字也多起来，可以读十页，二十页，拼读流利，速度提升，每天晚上睡觉前都会读书，然后把书目，页数，字数都记录到存折里。后来读书存折用完交给老师后，因为没有读书存折的督促，慢慢有些懈怠，读一会儿就不想读了，五一假期的时候儿子说：“妈妈，放假了，读书也要放假”，我没当回事，即没同意也没有反对，然后儿子给自己放假了，五一过后，晚上催促让他读书，他没有了之前的读书自觉性，反尔找各种理由不想读，我这才意识到，短短一个假期把已经养成的好习惯给毁灭，我只好每天晚上督促他继续读书。从儿子身上我感觉到读书确实增强了他对拼音，汉字的认识。由于上一年级之前，儿子拼音一点都不会，汉字认识的也不是太多，刚开始学拼音的时候，需要学生母，韵母，整体认读，拼读音节确实是焦头烂额，当时曾经后悔没给儿子报幼小衔接，幸好儿子一直认真努力，慢慢的追赶上同学，把拼音掌握熟练，这和每天晚上读书是不开的，孩子毕竟小，自觉性差，需要家长督促引导，时常提醒。