晚上吃饭的时候儿子跟我说：“妈妈你能不能帮我想想办法，我和同学一起聊天的时候，他们说的我什么都不知道，也听不懂，只能干着急。”

“那你们同学都是聊什么呢？”我问他，

“他们都是在聊看的电视剧，还有看小说的”

“小说我们家也有啊，那么多呢，电视剧这个主要我们也不怎么看电视啊！”

“我也不知道看的什么电视，小说只听他们说什么霸道总裁爱上我什么的，我也不知道是什么。”

“哈哈哈哈，这应该不是你们同学看的吧。”儿子说完我就哈哈笑起来，现在的孩子这么早熟了么？儿子这个问题让我不能确定他是不是想以此来增加玩手机的时间，还是真的只是感到困惑。不管是哪种，我发现他好像有了从众的心理，我想了想认真和他分析起来：“你这种想法我能理解，聊天聊不到一块去是有点难受的。首先你应该学会判断这个东西对你来说有没有兴趣，你可以先试着聆听，然后再选择，你们同学聊的这些通常都需要通过电子产品来了解，你不可能别人聊什么你就要知道什么，每个人喜欢的东西不一样。你要先知道自己的想法，你喜欢什么，需要什么，你对这个话题很感兴趣那你可以深入了解一下，不感兴趣就略过，不需要为不喜欢的而焦虑。”

儿子想了想：“妈妈我懂了，那我可以和别人分享我喜欢的，说不定有人也和我一样喜欢，那我们就能聊到一起了。”

现在对孩子的教育真是充满了困惑，孩子们对电子产品的依赖越来越大，不希望他过多接触电子产品，但是好像什么都不懂又融入不了集体生活，真的是伤脑筋。