自从孩子上学,父母陪学和辅导成了“标配”,在辅导耿嘉写作文的时候,感觉耿嘉在描述方面词汇有些匮乏,对社会和生活等认知比较浅,于是在4月份带孩子去了苏州和上海旅行,看看外边的世界。
这是耿嘉第一次坐火车,出发前充满了好奇,当坐上之后,四个半小时的路程又显得太无聊,上车不到1小时就失去耐心了,迫不及待的想到达苏州,还好火车上有饮料和零食,能激起孩子的欢喜。当到达江南地界,那边的景和房子,与江北和山东的就不同了,一路上与耿嘉交流“各种不同”,在孩子的脑海中种下“印象”,再写作文的时候能有更多的“故事”。
到达苏州后,我们品尝地方美食、游玩拙政园、迪士尼、同里古镇,体验了不一样的风景和美事。虽然每天游玩也有些累,但每天早上,耿嘉自己早早起床,和姑姑一起做早餐。我在想,假如耿嘉在学习上有如此热情,那该多好啊!所以让孩子喜欢上学习,主动学习,这才是我们家中应该研究的课题,而不是简单的辅导作业。
与我们一同旅行的还有耿嘉的爷爷,三代人的口味和欢乐多少都有些差异,通过本次旅行,开拓了孩子的视野,增长了孩子的见识。作为耿嘉的父亲,倾其全部爱孩子的同时,也能感受并理解父亲对我们的爱。
虽然耿嘉落下了2天得课程,但是在老师的指导下,我们很快就补上,不枉此行,磨刀不误砍柴工。