自从孩子上学，父母陪学和辅导成了“标配”，在辅导耿嘉写作文的时候，感觉耿嘉在描述方面词汇有些匮乏，对社会和生活等认知比较浅，于是在4月份带孩子去了苏州和上海旅行，看看外边的世界。

这是耿嘉第一次坐火车，出发前充满了好奇，当坐上之后，四个半小时的路程又显得太无聊，上车不到1小时就失去耐心了，迫不及待的想到达苏州，还好火车上有饮料和零食，能激起孩子的欢喜。当到达江南地界，那边的景和房子，与江北和山东的就不同了，一路上与耿嘉交流“各种不同”，在孩子的脑海中种下“印象”，再写作文的时候能有更多的“故事”。

到达苏州后，我们品尝地方美食、游玩拙政园、迪士尼、同里古镇，体验了不一样的风景和美事。虽然每天游玩也有些累，但每天早上，耿嘉自己早早起床，和姑姑一起做早餐。我在想，假如耿嘉在学习上有如此热情，那该多好啊！所以让孩子喜欢上学习，主动学习，这才是我们家中应该研究的课题，而不是简单的辅导作业。

与我们一同旅行的还有耿嘉的爷爷，三代人的口味和欢乐多少都有些差异，通过本次旅行，开拓了孩子的视野，增长了孩子的见识。作为耿嘉的父亲，倾其全部爱孩子的同时，也能感受并理解父亲对我们的爱。

虽然耿嘉落下了2天得课程，但是在老师的指导下，我们很快就补上，不枉此行，磨刀不误砍柴工。