今日碎思：

人与人最舒服的关系是：不越界。

界限感淡薄，是很多情感成为伤人利器的原因。界限感是尊重、连接、独立的综合体现。“越界”则是另一种侵略。

一早连麦进了万校的读书平台，听到万校和李靖老师说今早要来巨野，呀！好激动！这么好，马上可以见到大爱的两位老师了！上完两节课后立马请假去博物馆四楼听王立宁老师的家庭教育课，见到了正在认真听课同时开着直播传递爱的两位老师！好开心！

儿子对学习还是不感兴趣，语文单元测试卷根本不带回家，我想签名都不给机会，卷子发下去根本就不看，老师评讲更是不听。回家也不提考试的事，要不是老师在群里发班级总的考试情况，我是不会知道考试这回事！

怎么办？任他躺平？还是怎样？我学习的家庭教育理论完全用不上！孩子对学习完全没有兴趣！每天早上的读书就是应付，每天只是读课本后面的十首古诗，完全不会深入到学习中去，能有什么用？

我说你的学习从此我不再管行不行？儿子哭。感觉我是放弃了他的学习。然后我给他分析，我退出是为了让你对自己更负责！就比如走路你摔倒了，趴在那里大声哭，希望爸爸妈妈能拉你起来，可是我们没有，而是继续往前走，这时你会不会一直哭？还是自己爬起来？他说还是不希望我完全退出。我说那好。但是我进去不了你的课堂，你在家学习不能起到关键作用，最重要的是课堂效率。你什么时候能课堂用好了，你成绩就上来了。从明天起，我们试一下看能不能坐20分钟不离开凳子？定表20分钟倒计时。早上15分钟，中午20分钟（中午可以两个20分钟，根据时间和弟弟自己的意愿）

我知道谁放弃他我也不能放弃：这是我的小孩，我必须接纳，包容，鼓励，坚持✊

和爸爸，哥哥不谈弟弟学习，保持弟弟好状态！

持续跟进，每次做记录，鼓励跟上。时刻关心儿子情绪及状态，了解儿子学习效果！一点点来，不着急！每天做好了，整个人也就做好了！

我相信儿子会越来越优秀！他有一颗向好的心，只是没有鼓起风帆！我会和儿子一起努力成长！

请记住：无我利他！