妈妈电话给我，要我买火龙果，因为阳仔大便比较吃力，想吃点水果改善一下。买火龙果时，我问妈妈买红瓤还是白瓤，妈妈说白瓤就行。可是不一回，我已经买上水果出了店门口了，阳仔又电话过来，非得说他喜欢吃红瓤的，非得让我再去买红瓤的。我说明天再买红瓤的，今天先吃白瓤的就行了。可是电话那边的阳仔不依不饶。最后没办法，我只得说，店里今天没有红瓤的，只有白瓤的，这件事才算过去。因为，我潜意识里觉得，不是孩子所有的要求都要无条件地满足，这对孩子的成长来说，很重要。

阳仔又电话给我，要我帮他把二个面包从车库带到楼上。我学着他说话的语气应到：“好嘞！”阳仔在电话那边：“好了，那就挂电话了。”我听到这样仪式感很强的回应，很是欣慰。我也意识到，阳仔正在逐渐长大，而这种长大中的表达，对孩子来说很重要。

回到家，妈妈正在帮阳仔录视频发班级群。阳仔背诵孟郊的《游子吟》。我和妈妈都齐声表扬，“努力学习就会有收获！”过了了会，姜老师也点赞。我向阳仔表达了我的祝贺。阳仔还故做不知道状，说，“爸爸，你祝贺什么呀？”“我祝贺你背过了古诗，姜老师点赞你呀！”

牙疼得厉害，疼得头昏脑胀的。吃过晚饭吃过药，我就早早地躺在床上想休息了。想起王纪琼老师的话，得让孩子学会关心自己。于是就跟阳仔说，“阳仔，你有没有时间？爸爸的牙疼得厉害，你快帮我揉揉吧。”正在玩着磁力片的阳仔慢慢悠悠地回应：“我正在搭房子，我没时间。”我意识到，要培养孩子的同理心很重要，得让他慢慢地学会关心家人。包括好吃的食品不独自霸占而是要分享等等。

孩子学知识重要，但是健康心理习惯的养成更应该得到爸爸妈妈的重视。