2023年5月11日 星期四 晴 77

今天没上班但是还有点小忙，回到家的时候若伊在看电视，我们吃了饭若涵要跟奶奶出去玩，我以为若伊也要去，才七点半，没想到她说不去了，在家阅读写读书笔记，我那是举双手赞成啊，最近这几天虽然每天都阅读写笔记，但是有点拖拉，我每天都要提醒个一二次才去读书，我试着有点烦躁，这自律能力有点退步啊，没想到今天她的表现又让我有点惊喜，继续保持哦。

吃完饭她读了一会兴奋的出来跟我说:“又读完了一本书，这套读完三本了。”我时刻提醒自己，多表扬多鼓励，我真诚的跟她说:“你好棒，又读完了一本，你每天都坚持阅读，为你的表现点赞，妈妈向你学习，如果你以后自觉的每天读书做笔记，那就更棒了，加油，读书是不是很有意思？她说:“是的，书里面的内容怪有意思。”能感觉到她现在已经爱上读书了，我很高兴。

我又跟她聊了会问了几个问题，这本书看完了它主要讲的什么事？有什么感想？她跟我说了说，一会问我还有那种写内容介绍和读后感的阅读笔记纸吗？我说有，给她找了一张，她看着说，这本书看完了，我要写一张这个阅读笔记，每天写一个内容，几天就写完了，我给她建议是这个对于你来说挺简单的，你一天就写完是，她开始找理由来反驳我，她说:“我每天要上八节课，还有课后作业，还要阅读，还要写笔记，再把这个一次写完，你累舍我吧，我每天读书做完笔记再写一个内容就轻松多了。”汗……没有那么玄乎，我知道她能完成，但是她想分开，我就尊重她“好吧，尊重你的选择。”

她能自己要求写一份难度高一点的阅读笔记，有这个想法已经就是很大的进步，而我还想让她快写完，这个事我反思自己有点“得寸进尺”的态度要求孩子了，不能把她刚有的一点兴趣给逼没了，有时想想孩子上学也挺累的，多跟孩子沟通了解她们身体跟心理的需求，这样相处起来会更融洽。