早上又嘱咐儿子调位的事要跟老师说,也不是说非得让儿子调位,是因为儿子内向不愿表达,想让他尝试一下看看自己能不能解决问题,中午回来说没空说,问他怎么没空呢,说前两节下课同学都围着老师交表,问他的交了没,也没有,两件事都没干,批了他一顿,再三嘱咐的事不去干,下午上学前又把两件事安排了一遍,下午回来问他都完成了吗,说完成了,问他是不是老师是帮助孩子解决问题的,他说是。希望儿子克服自己内心与人交流的恐慌,做一个阳光自信的孩子。