很荣幸收到儿子班主任的邀请，明天的家长会给分享这次学校家校合育活动的一些感悟。

虽然我的亲子日记写了还不到两个月的时间，但是却真切的让我感受到亲子日记带给我和儿子，带给家庭甚至学校的改变。

一是心态的改变。对家校合育，从质疑到深信不疑。记得最初听报告会的时候，我一直抱着质疑的态度，以为不过是学校为了应付检查走的过场。直到班主任重新建了个家校协同育人交流群，作为父母有必要配合好学校和老师的工作，硬着头皮开启了我的亲子日记，自我安慰就当为孩子记录他成长的时光吧。

二是关系的改善。家校合育不仅改善了亲子关系，更还改善了夫妻关系，婆媳关系。通过亲子日记的记录，我和儿子之间的沟通更加顺畅，我也更加了解他的想法和需求。同时，我变得更包容，理解孩他爹的不易，懂得家庭教育并不是要爸爸全程无死角参与孩子的成长，而是在“必要的时候发挥了不可替代的作用”。在和婆婆的交流中，为了给孩子做好榜样，我努力理解老人的想法和关注点，更加尊重她的意见。

三是教育的改进。通过亲子日记的记录，我学会了总结，思考和学习，发现自己在教育孩子方面存在一些问题，比如对孩子学习过于焦虑，忽略了对孩子造成的压力和影响。

四是沟通的改变。这次家校合育活动，不仅家长写亲子日记，老师们也要写教学日记，孩子们写学生日记。通过家长的亲子日记老师能看到学校以外孩子的表现如何，孩子背后家庭的样子如何，而家长也通过老师的教学日记更加了解学校的教育理念和方法，更加有针对性地帮助孩子成长。

总之，家校合育和亲子日记的实践，让我更加深刻地认识到家庭教育的重要性，也让我更加有信心和动力去陪伴孩子成长。