教育日记第1294篇

2023年05月13星期六 晴

“双减”后，一二年级不进行纸笔考试！低年级抓什么，怎么抓？

“双减”实施第二年，家长们最关心的仍然是：“孩子都不考试了，真的能学好吗？”

此前，教育部印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，明确规定：小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试；小学一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。

一二年级，没了作业，没了考试，“副作用”已经逐渐显现。有老师说，自从不用写作业后，部分学生已经看不懂考试的试卷了。

最终的结果，很有可能印证了教育界的一句谚语：一二年级相差不大，三四年级两极分化，五六年级天上地下！

然而，“双减”势在必行，减负也迫在眉睫。如何抓好孩子的一二年级，让他们赢在小学起点，才是我们最该考虑的。

抓习惯：好习惯决定好成绩。

小学重习惯，初中重态度。习惯就是孩子整个学习过程中的地基，要想建起高楼大厦，好的学习习惯必不可少。

有研究表示：即使是学霸，在计划上也有和普通人一样的烦扰，他们会面临着外界的诱惑和学习的艰难抉择，保证他们高效运转获得优异成绩的，不是自控力，而是好习惯。

小学阶段正是培养孩子好习惯的黄金时期，家长在这个阶段，比起成绩，更要重视孩子的习惯培养。

家长要趁早让孩子养成良好的学习习惯，例如：复习、预习、专注、规划、总结……

好的学习习惯或许不能让孩子一飞冲天，但是却能成为孩子学习路上不竭的动力，孩子越往后学，压力越大，课业越繁重，这个时候拼的就是谁的习惯好，毅力强。

对于孩子而言，即使他现在成绩平平，但有良好习惯，将来仍是潜力巨大。有能力的孩子飞得高，而有好习惯的孩子才能飞得远。