昨天下午一出门看到儿子正在楼梯上带着哭腔说：“我也想要那个’小’ 。”我知道刚才儿子在三张粉色的小卡片上分别写上了“大、小、力”三个字，至于代表什么我也没问。写好后就拿出来给另外两个小朋友分享。而这时一个小朋友已经上楼，另外一个小朋友却说你手里的就是“小”呀！说着也没有理儿子，就上楼啦。儿子自顾自地哭着：“我也想要那个‘小‘……”看着儿子哭得那么伤心我就上前哄他：“阳阳，怎么啦？到妈妈这里来。”儿子看我来了，就停止了哭泣。但是没有动。我走到儿子跟前说：“走吧，别哭了。”儿子听到后仍然执念着他的那个“小”。我没有办法就告诉他，你可以去给她换换。儿子一听就说：“妈妈，你去找他换吧！”我知道儿子对我依赖性太强，在家一想要什么东西都是用“哭”来解决。但是现在不行，儿子长大了，要学会正确处理问题，不然以后就很难和小朋友相处。我告诉儿子：“妈妈不去，你自己去。你好好给她商量商量说不定她换给你呢，在这哭也解决不了问题。”儿子听到我的话后就表示让我和他一起去。在孩子眼里妈妈就是他的后盾，我就答应了他，陪他一起去换那张叫“小”的卡。我嘱咐他即使别人不给你换也不要哭，要好好商量。

到了楼上，我们找到了那两个小朋友，他们正在走廊上玩。儿子在前面，我故意落在后面。没想到他一会儿就换好了，高兴地说：“妈妈，我们回去吧！“回去的路上，我告诉儿子凡事都要努力一把。遇到问题哭是不能解决的，你看今天在你的努力下是不是就成功啦！儿子点了点头。

通过这件事情，我感到当孩子遇到困难时一定要正确引导，不可主观武断。一定要站在孩子的角度和孩子一起看问题，才能真正走进孩子的内心世界。在孩子的世界所有的事情都是“大”事，家长要用一颗童心和孩子一起面对。