今日学习分享篇

作者 夹岸桃花

如果你要谴责你的孩子在学习上是块废铁，他同样可以嫌弃你是个平凡无用的中年妇女。来啊，互相伤害啊。

因为你们拥有的是同一套价值体系，认为出人头地才是人生赢家。

傅首尔提到，观念的进步就是要尊重每个人的价值排序和人生选择。

我们尊重过孩子的选择吗？孩子说妈妈我要学游泳，你说还是上个英语班比较重要。孩子说我想休息半小时再写作业，你说立马给我滚进书房去。

我们总是拿自己的选择当成孩子的选择，从不问他乐不乐意。

这个世界一直在鼓励所有人都要进步，你不努力就要被合并同类项，你若不将勤补拙，就要被授之以柄。

如果我的孩子在竭尽全力后，仍够不到天花板的顶层，也不会有功成名就的未来，那么只要他能承袭一身正气，拥有干净的灵魂，不违背道德与良知，且善良豁达，那便是对我多年养育最好的回报。

曾经刷到过一段视频《每个孩子都需要一个冠军》，20分的试卷，学生答错了18分，老师会如何给出分数？-18还是+2加？

后者是教育者对孩子无条件地接纳，有着化腐朽为神奇的信念。而-18只是一个冰冷而没有温度的数字。

对于成才的理解，绝非是单一地拿学业来量化，不把人的品行才干计算入内。每个人都有登高望远的权利，而家长就是要提供多方位的领域，这个山头望望，那个山头瞧瞧。

要相信，我们的孩子都可以闯自己的江湖，活出自己独有的传说。