让自己进步，首先从管理好情绪开始。

美好的一天开始了。五点多起来准备洗昨晚浸泡的两大盆衣服，把哥俩夏天的衣服拿出来过过水。

这两天的清晨真是很丰富，过的也很充实。不仅有武际金校长金言金语说家教公众号的教育碎思，从15号开始早上快乐大教育互助成长群里，还有金琰老师的碎碎念。这些有大爱的老师们每天不辞辛苦助力我们每位父母成长，用他们的行动正在播撒着爱的种子，让我们每一位父母都能从中感悟学习、提升自己，在自己的育儿道路上，能汲取更多的营养充实自己。从中找到适合自己的、适合自己孩子的成长方式和成长方法。改变自己，成长自己，才能成就更好的孩子。

今天早上发生的一件事，让我对自己有了更深刻的反思，自己在不断学习提升自己同时，无形中潜移默化影响到了孩子们。当我做事对人不难弄疾言厉色时，孩子们遇到问题也有了更美妙的解决办法。我真的应该好好向我的两个孩子学习。用更多的耐心、宽容、爱，来爱他们、呵护他们成长。

当我准备开始洗衣服的时候，我发现了一个大大的坏事，昨天我将衣服分类泡洗时，万万没想到浅色和不易掉色的一堆衣服里，掺杂着一件以前美术课上自制的白色扎染T恤衫。也就是这一件五颜六色的扎染衫，把两件纯白色的POLO衫染成了它的颜色。当我不断学习成长自己后，看待问题的眼光也变的温柔了，花花绿绿的polo衫给我的第一感觉是还不错。但这本不应该是他们的颜色呀，他们是纯白色的呀，我应该如何向两个孩子解释呢？

我纠结自己好心做的这个坏事如何来收场时，最后我把这只问题‘猴子’抛给了哥俩。于是，当哥俩起床后，我就原原委委跟他们说了一遍，没想到哥俩揉揉睡眼惺忪的眼睛，告诉我：“妈妈，没关系的，其实花花绿绿的扎染色衣服也挺好看的。”

当我们大手牵小手走在去幼儿园的路上，我内心其实还是很自责的，又再次询问哥俩怎么看待妈妈做的这件坏事。小宝问我是那件小和尚的衣服吗，我说是那件带有小红色章鱼的你们最喜欢的那件，没想到小宝还是情绪平和的说：“那件衣服可是我们最喜欢的，但是也没关系，你又不是故意的。”大宝说：“妈妈，实在实在不行，可以再买一件。”听了哥俩的回答，我笑着说自己会想办法来解决染色的问题。

这是两个孩子不同的心声，两个孩子的回答都是他们发自内心的。如果我还是以前的我，我心里会夸小宝真是个懂事的好孩子，会指责大宝怎么不知道节俭，衣服不就是有点染色又没破。但现在的我不会这么认为，不管好的还是不好的，不会轻易给谁贴标签。如今哥俩都是我心中最好的，他们勇敢表达着各自的真心，我要求的我想达到的目的是什么？是孩子原谅我吗？不，不光是懂得宽容能原谅别人，更是孩子们勇敢的、无畏的表达自己，这才是我想要的。所以我要真心的接受两个孩子不同的的想法，他们成长路上的点滴，也是我们做父母一点点成长的点滴，感谢孩子们相信我。

我很感动哥俩没有冲我发火；我也很感动他们勇敢的表达自己最真实的看法；我更感动哥俩用他们对妈妈最好的爱来包容我所犯的错。或许这也是我不断学习提升自己换取来的。我没有了坏脾气，孩子们自然也不会有坏脾气，因为我相信武校说过的，榜样的力量是无穷的。

孩子们也控制了自己的情绪，没有说又哭又闹，用很温馨的方式来看待这件事。真的让我想到了以前的自己，当孩子有一点点做不好的事情时，就会立刻加上自己的评判，没有从孩子的角度看问题。其实当孩子们做错事情时，他们内心也是很自责的，就因为我们用了更加严厉的批评方式，使得孩子们变得越来越皮实，也成了我们口中的一点也不听话、不懂事的经常犯错的孩儿。我们的双眼都没有真正的去看透孩子的内心，孩子们也只是在两害相较取其轻罢了。其实当我们用发现美的眼睛看一切，当我们转换自己的思维方式，从另一个角度看事情，真的会发现，其实一切也都没有那么糟糕。

这也让我想起了昨晚上发生的一件事情。晚上我陪着哥俩下楼玩了半个小时，回家后哥俩蹲在地上开始玩自己那个小小的奥特曼投影仪，完全忘记了回家三部曲一事（换衣、洗漱、喝温水）。我本想提醒却欲言又止，我想就让他们自己醒醒吧，我只管做好自己的事，他们的事就让他们自己来做吧。当10分钟过去之后，只听小宝跟哥哥说：“我们快去洗漱吧，妈妈都忙完了。”我假装走到客厅喝水查看情况，大宝在便便小宝在刷牙，我忍不住偷着乐儿了，还真是哥俩好，很和谐谁也不嫌弃谁呀。看他们各自忙着自己的事，忍不住问了一句：“你俩觉得今晚怎么样？”大宝说：“我感觉还行吧。”小宝说：“妈妈，我觉得我们挺自律的。” 听着孩子们的回答，我也笑着说：“妈妈觉得你们也挺不错，就是回家三部曲做的有点小慢哦。但是不管今晚你们做的好不好，妈妈相信你们一定会越来越好的。”

搁以前，我早就火冒三丈一顿批评。通过不断学习，我意识到孩子就是孩子，我就是我，不能拿着我的眼光看一切，只要我做好自己该做的事就足够了。孩子们正在慢慢长大，他们也已经很努力了，我们就只管享受陪蜗牛慢慢长大这个过程就很美好了。就如武校讲课中说的，我们做为一个成年人，要让一个几岁的十几岁的孩子去理解你、去懂你的不易，去懂所谓的我们为孩子操碎了心的爱。想一想孩子能懂吗？我们是从孩子时期过来的，但孩子毕竟只是个孩子，他没有当过大人，如何让他懂大人的这些艰辛。所以真的要有一颗心，孩子几岁我几岁的心，蹲下来陪伴孩子慢慢成长。把自己的眼光放低再放低，用尊重、欣赏的姿态来陪伴孩子们成长。

孩子命家注定，我们家长掌握着孩子的命运，任何改变孩子的打算，那只有从我们自己改变开始。孩子尤其是儿童在成长中的每一天、每一种遇到的事情都是非常重要的，而且每一件事情对于我们孩子影响也都是很大的，也都会成为独一无二的回忆。昨天整理孩子穿不上的衣服时，看到一岁时给他们买的小袜子，满脸的美好回忆、满脸的笑，完全忘记了生养时的疼痛和辛酸。

今天金琰老师分享的《在“田野”里播下爱的种子》，给予了我莫大的感恩之心。感恩孩子们选择我们做父母，感恩生命中遇到这么多助力我们成长的人，感恩大自然对我们每个人无私的回馈。不禁让我想起今天去单位传达室，看到一盆开放了的花好漂亮，保洁阿姨说是几年前科室人员看着它干巴巴快要枯萎扔出来不要的。当时就觉得仍了可惜，捡回来种在花盆里，只是浇水、施肥没有其他特殊护理。没想到现在竟然开花了，而且非常的好看。我上网搜索一看它的名字叫果子蔓，是一种原产南美热带雨林的附生性观赏凤梨，其中心常抽出一根直立向上的穗状花序，由多枚星状排列的苞片包裹，色彩艳丽持久，如同红艳艳的火炬，是目前十分流行的室内盆栽花卉之一。

那就让我们遵循大自然的生长法则，给予孩子最好的、阳光一般的爱，读懂孩子，静等花开。

教育就是一场渐行渐远的修行，每天都是现场直播不可重来，在孩子需要我们的这几年里，好好学习提升自己，陪伴孩子们健康快乐成长。

“时光不语，静等花开。心平气和，淡泊流年”。