我们每天的亲子时光大概就是下午放学后吧，放学回家路上我们会聊一下在学校发生有趣的事情，回家就是一阵神操作的锅碗瓢盆交响曲。

     晚饭过后是我们共同进步的时光，孩子练字听课做题，我也会拿起一本孩子的书看一看。

        今天晚上主要是让弟弟做了两篇阅读理解，第一篇的阅读《笨男孩与纽扣》主要写了这个笨男孩学生时代，学徒时代和成立公司的过程写出笨男孩做事踏实，勤勉最后走上了成功的道路，可是弟弟做的题目没有真正理解他的用意，他的理解只是表面意思。第二篇是是《九色鹿》短文分成了三部分，主要写了九色鹿救了落水的调达，调达承诺不会泄露九色鹿的行踪，可是调达为了重赏还是背信弃义了，这篇阅读理解要比第一个好理解弟弟做的还可以。其实通过做阅读理解不仅可以让我们掌握做题的方法，还可以通过短文理解懂得更多的道理。

我有一个想法是让弟弟每天坚持做一篇阅读理解，（一周做五篇也可以）希望通过这个方法提高弟弟阅读理解答题技巧和方法，学习不是一蹴而成，是每天的日积月累和坚持。