昨天晚上，大宝在房间里弹吉他，虽然时间不早了，但是看到她弹得铿锵有力的样子，充满了自信，就没忍心打断，进去录了一小段。

她最近一个多月终于能主动练习了，而且进步很大。大概是因为熟练程度提高之后，内心很有成就感吧。我给她报过的兴趣班挺多的，先后有街舞，美术，口才，钢琴，吉他。学街舞是在邻居邀请下，两家孩子一起报的，结果邻居孩子只上完了体验课，而她接着学了一年;学画画是因为看她挺喜欢画，二年级之前，她写完作业就画，图画本用得飞快，而且画的都挺有趣，想象力丰富，而且我自己对画画也很感兴趣，略有研究，没想到自从她开始学画，图画本使用的频率就变低了，到了三年级以后，几乎没再买过图画本;她最排斥的就是口才，因为需要背诵一些稿件，如优秀的诗歌散文等，再加上偏内向的性格，对当众表达不大感兴趣，而我之所以想让她去学习，就是希望能弥补性格上的不足之处，在将来踏入社会之后不至于因为短板而失去很多机会，虽然现在还是不感兴趣，但是参加演出和学校里的国旗下讲话也都没有掉链子;目前最感兴趣的是吉他和钢琴，以前只有我催着，赶着，她才很不情愿地开始练习，现在每天能主动练习了，进步也快了，进入了良性循环模式。

为什么让她学这些东西，将来有用吗？如果以能赚到钱作为“有用”的标准的话，那我只能说未必有用。我的初心是希望帮助她找到自己的兴趣爱好，将来在学习或生活中遇到困难和挫折的时候能够有一个释放情绪的出口，也希望她将来为了生活而工作的时候能够有更多选择，不至于因为需要糊口而不得不从事自己不喜欢的工作。