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今天孩子的数学又学新内容了，学的是认识年月日。每次学新的知识点，我就格外开心，因为孩子又掌握了新的知识。
可是，刚刚接触年月日，孩子还是分不清，哪个月是31天，哪个月是30天，哪一年的2月是28天，哪一年的2 月是29 天？我就用古老的方式：和孩子一起数手上的磨骨，高的就是31 天，矮的就是30天。如何来确定这一年到底是平年？还是闰年？就用这个数除以4，能除开的就是闰年，除不开的就是平年，帮孩子一起记住这些常识。
我又把一年里的节日，给整理好写在数学的第一页上，突然发现，孩子知道的节日还真的不多，借着这个机会，我们把节日理顺了一遍，互相提问了一下，加深印象。
希望孩子学习并掌握这些常识，因为这些在生活中都会使用到。
