谈到亲子陪伴，许多家长都会说，就是多陪孩子玩儿呗。没跟孩子分居两地，肯花钱给孩子买好吃好喝好玩具、带孩子出行游玩见世面、陪孩子读书……能做到这些的家长值得肯定，但与孩子“在一起”就等于陪伴吗？显然远远不够。亲子陪伴不是目标，只是方法和途径。

沟通与陪伴不是一回事，为了实现亲子的有效互动，仅仅谈陪伴是不够的。固然陪伴孩子共同娱乐、共同游戏、共同学习是很重要的，但是对很多家长来讲，绝对陪伴时长的实现是不现实的。

陪伴是在同一时空的共处，但交流可能是跨时空的，比如说父母在出差的时候，给孩子就一个名胜古迹做一个小小的视频直播，或者给孩子每天打电话交流几个问题，这种沟通也是很重要的事情。

教育学有这样一句话，三流的妈妈做保姆，二流的妈妈做交流，一流的妈妈做榜样。榜样型的妈妈或许是三种类型中在场时间最少的，但她有一种自律意识，她能够为自己的行为买单，能够明辨是非，能够完成生命的成长。榜样型的妈妈带出的孩子人格上能够独立，从小可以为自己的行为买单，能够在进取中跟母亲完成多元的交流互动，即使这种交流互动是不同时空的。

家长大可不必因为陪不了孩子而心存愧疚，无效陪伴与交流是两回事，要强调陪伴中的有效陪伴，在家长不能够跟孩子共时空的时候，要通过其他的方式实现交流。