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家校合育——培养孩子学习的自主权
清凉

很多家长,在追求学习成绩的大背景下,很容易急功近利,喜欢盯住孩子的学习成绩不放。孩子每天放学回到家,家长总是先要求孩子必须完成作业,然后再去玩。可是,对孩子来说,刚刚从学校回来,他们肯定希望能先休息一下,吃点东西,做点自己喜欢的事情。

家长的心情可以理解,希望孩子成绩好、考个好大学,然后再找份好工作。所以,家长总会期望孩子一门心思地学习再学习,除了完成老师布置的作业外,家长还要给孩子布置许多课外作业,让孩子去看、去练,以为这样做就能够提高孩子的学习成绩。可孩子果真这样做了,成绩也还是不理想,家长会认为孩子还不够努力。其实,问题不在孩子,而是在家长没有让孩子形成学习的积极性,让孩子能自觉主动地学习。

  要让孩子主动学习,妈妈要用心创造一种轻松的家庭氛围,把什么时候玩、什么时候做作业的主动权交给孩子,让孩子有学习的自主权。比如,刚上学的孩子,回家会问家长:“妈妈,我先玩一会儿,等一会儿做作业行吗?”妈妈就可以指导孩子如何学会安排学习和玩耍的时间,这样逐级发展孩子的主动性,让孩子学会自己安排学习时间,学会主动学习。

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