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我希望家长能给予老师充分的信任和支持，尤其是在孩子面前。如果由于我们的工作失误对孩子造成了不良影响，我们希望家长能积极与老师联系，而不是在孩子面前轻率地对老师进行评价。
孩子的心理、心态，学习习惯养成不同，那些已经具有良好心态和学习习惯的同学，自己会与老师建立良好的关系;那些还没有养成良好习惯的同学，可能会对老师产生抵触情绪，不能很好地接受老师的教育。这部分学生有时候更需要家长的帮助。
这就要求家长不能只是在开家长会或老师要求的时候才来学校，更不能对孩子在学校的表现一无所知，对老师对孩子的评价和要求也不甚了解，否则，不仅不利于教育学生，还会使有的孩子在老师和家长中间钻空子，降低对自己的要求。
