昨天晚上临睡前，女儿失落的和我说“妈妈，我们班16个入队的没有我。”我没吱声，“老师说，我学习没问题就是纪律不好。”我还是没吱声，接着说“妈妈，你说我要是不转学是不是就有我了？”说着红了眼眶，有了哽咽。原来闺女是会在意的。闺女随我大大咧咧的性格，一般情况都能一笑而过，从不会纠结太多。我赶紧说“你刚转学一个月，老师和同学都不了解你，我们耐心等待下一批，可以吗？”“妈妈，我不想转学了！”“有些事情做了，就没法改变了，既然来到新的班级就得加油哦！妈妈相信你，你不是刚考了双百吗？”“但是还是没有我！”依然很失落。“那说明我们有需要努力的地方，接下来我们就努力遵守纪律，下次也许就有你了！”“妈妈，我是不是不够优秀，你难过吗？”我立即回应“我的女儿是最优秀的！只是老师和妈妈一样希望你能更优秀！加油！快睡吧！不然明天起不来喽！”情绪总算好了一些，也确实困了，一会儿就睡着了，看着闺女睡熟的小脸，突然特别自责，特别内疚！再次想起了海燕老师的日记《孩子，你的妈妈是老师吗？》：人无完人金无足赤，哪能有一个人能集合所有人的优点，所以你的孩子只能悲哀的接受你拿她与那些学霸比较一番，接受一顿说她一无是处的长篇大论，太悲哀了。作为老师的孩子，大多数还要接受别人的审视，经常听到一句“老师的孩子……”似乎老师的孩子就应该做的更好，但是不要忘记：老师的孩子也是最普通的孩子，和任何一个孩子都一样，没有任何区别。只是人为的给她或他设定了标准，当老师的父母或是知道她有当老师的父母的人们就习惯用高一个标准来看待老师家的孩子，如果孩子还没有达到那个标准。那么这种压力在不经意间就会转嫁给孩子。做老师的孩子是孩子的悲哀，也是我们做老师父母的悲哀！心疼宝贝也心疼自己，她的妈妈是老师带给她的不是荣耀，是枷锁……