今天孩子们又研学了，这次是博物馆和图书馆，不知道为什么，这次去比上一次要累，可能是走的太快了，路上碰到垣杭妈妈，她来给孩子班做志愿家长，就闲聊了几句，今天天气比前几天都热，我问垣杭妈妈，这么热，你也不戴个帽子，她说怕影响视线，我明白她的意思，来做志愿者就是看好孩子的，肯定是为了孩子们的安全才不戴帽子的，瞬间觉得自己格局小了，人家孩子为什么优秀，家长格局大，有家长的引领孩子肯定错不了。

孩子们来到博物馆，表现比上一次好很多，都知道珍惜机会，好好聆听讲解，由于两个班同时进行，我们班又比较靠后，于是听的效果不是很好，于是我主动当起了“讲解员”，我也不了解博物馆也不是专业的，就看着旁边的注释给孩子们说了说，希望孩子们有所收获。

接着去图书馆，我告诉孩子们，这是个神圣的地方，不能大声喧哗，孩子执行的也不错，在自由阅读环节，孩子们也读了自己喜欢的书。

就这样，一上午的研学完成，孩子们累并兴奋着，下午上课也显得格外认真，希望他们继续保持。

下午放学回家后，大宝表现不是很好，我说了她几句，结果她有十句等着，我火不打一出来，更生气了，没控制好自己的情绪，可能是一位因为上午太累了，所以就发火了。下午看到上一篇中提到的文章《不吼不叫》，于是对自己进行了反思，孩子无辜，家长起引领作用，家长都没有做好，怎么要求孩子完美，还需要改进自己和孩子共同进步！