今天晚上的一次普普通通的考试,因为没有判分,所以在最后对答案的时候,我故意写错了几个选择题的选项,刚刚落笔,就有学生迫不及待的站起来说:老师,不对,某某某题答案错了。我借坡下驴,顺势问:错在哪儿啊,你来给大家解释一下。在他之后,陆陆续续的又有两三个学生起来指出错误。平常不敢发言的学生,此时看上去格外的勇敢,我当时也很惊讶于他们的转变。
也许是形式比较新颖吧,希望在以后的学习和教学中,多多尝试新的方法,充分的体现学生的主体地位。我这边有一个叫叶志昊的孩子,我很佩服他不懂就问的行为和坚持不懈的精神。一有不懂的知识,见到我有空就跑到办公室问我,有时候下了课赌在门口不让我走。学生就该是这样,不要把问题留到明天,今天的困难今天解决。有些问题解决了,就不是问题;解决不了,就永远都是问题。向我的学生学习,争取做到问题堂堂清,天天清。加油!