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6月3日 星期六 晴 亲子日记27
张宸豪

   大儿子中午回家,懊悔又失落的说道:“妈妈,联考成绩出来了,数学失误了30多分,最后的两个大题我做对了,步骤出现了失误,所以阅卷老师给我0分。”

     他考试出现这种问题,一直是我预料之中的事,因为他没有一个好的做题习惯,小学,初中,高中大大小小的考试中,看错题,看错字,忘记换算单位,计算之后答案写错……各种问题一直都存在,追根溯源就是从小学的时候没有养成好的做题习惯,这边题没读完整,那边已经开始解题,他的初中老师说过他:题都会,但是不能全对,不是这儿出现点问题,就是那里出现点问题,没有一个好的做题习惯。 

    孩子从小养成好的做题习惯非常重要,审题是正确解题的关键,学生在解题中出现的许多错误,并非是缺少必要的知识,而是缺乏必要的审题习惯和审题技能,要提高作业正确率,必须下功夫培养学生认真审题,看清题目要求再做题的习惯。解题时一定要认真书写,儿子的书写也是每次考试的扣分点,书写潦草,步骤不规范。解题时一定要边做边检验,防止计算失误,做无用之功。

因为大儿子比较懒,家庭作业完成几率很小,他崇尚解题有思路就可以,导致他答案对了,步骤不完整,每次考试以后自己总是懊悔,但是坏习惯已经养成,很难改正,我总是说他:你不会做的题做错了,导致失分很正常,但是你会做的题,因为你的各种坏习惯导致的失分,确实太可惜,太不应该,妈妈希望你平时做题的时候,认真细致慢慢改正。儿子认真的点点头说:我的做题习惯确实不好,我得改。

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