近日，被一则新闻霸屏了，那就是5月29日新闻联播拿出十分钟左右的时间大谈教育。教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》。

这份文件信息量很大，我反复看了很多遍，也在看到了很多人的评论，意见不同。教育界又要迎来了大变革，而且这次国家十八个部门共同参与，规模之广，力度之大，决心之大，前所未有，未来3到5年里，势必会带来新变化和新政策，科技兴国，国家如此重视科学教育的发展初心很好，做为我们地级市的科学教育确实和大城市有很大差距，更不用说一些落后偏远地区了，希望这股“东风”会带给我们孩子更多的新机遇新发展。

在培训孩子科学素养这方面，我觉得自己做的还可以，因为孩子从小喜欢“搞研究”好奇心强，愿意动手拼装组装，我就给买了很多科学实验品，拼装玩具，变形机器人，魔尺拼图等，每周一次的机器人课等从小为他投入了很多，如果单从我个人角度来看，这些我是不感兴趣的，而且这些东西零件很多，他常常玩完就拆来拆去的，家里散落的到处都是，但我不能以自己的爱好先主入主，通过我的观察和他的很多其他方面的体验，孩子就是喜欢又擅长这方面，我就继续支持他。

现在看来培养科学素养这条路也是需要有的，就是因人而异，付出的时间精力金钱各不相同，就如同孩子们都学习美术音乐体育等，有人又因为特别爱好又专门再利用更多的时间和精力学习练习，所以我感觉不管国家发布了什么文件，我们一定要引起重视，同时也要保持自己的清醒，结合自己家和孩子的实际情况，既不焦虑也不激进，如果孩子现在对科学科技类特别感兴趣，我建议从小多学些多练习是有必要的，确实在未来科学技术这方面会有很大的发展，也特别需要这方面的人才，但如果孩子对这方面兴趣不大，也不用勉强，适当的了解接触些够用的就行，毕竟生活中还是有很多事物可以用来锻炼和学习，未来中高考都会进行改革，加大动手实验操作，逻辑思维等方面，所以科学素养和动手能力这方面值得我们引起重视。

时刻关注国家发布的新闻动态，未雨绸缪，与时俱进，做成长型父母，和孩子共成长！