《参加家长会》

格物日志746天（2020.9.28）

        班主任通知我去参加家长会，心里特别不乐意，我都休学了，还去参加什么家长会？孩子学习的时间紧迫，我离开半天，孩子就浪费了半天。英语全靠我辅导，没请老师。

        但昨天因为没事先通知班主任休学的事，让班主任老师生气了，班主任还特意私信让我去参加家长会，我再不去，说不过去。

        硬着头皮出了门，嘱咐儿子一人在家好好学习，上了车我就噼里啪啦一通骂。

        没想到今天来参加家长会太值了。学校老师和校长的理念和我们学的赏识教育不谋而合。真是自己不断学习，感召来的学校老师也是同样的理念，尤其教务主任（也是孩子们的心理学老师）用心理学的观点来阐述家长该如何鼓励赏识自己的孩子。做了详细的笔记，很受用。

        回来路上，心里默默感谢班主任老师，若不是老师特意私信我也去参加家长会，我肯定不去，这堂课就听不着了，也无法了解学校的理念。默默向班主任老师忏悔最初不想去的不悦。

        这两天学习上和儿子配合度很高（主要是儿子听我话，我的木性我执太重），俩人都很开心。

附：《家长会笔记》2020.9.28

                 年级组长 刘璐老师发言

如何帮助孩子学会学习：

一、不会的字，教会他查字典。不会的题，教会他做标记，然后向人请教。

二、如何对待考试成绩？

先认可，再分析，真正了解自己。

（1）找出孩子优势的地方和薄弱的地方。

（2）学会和孩子沟通。

1.反思自己好的地方，肯定自己。

2.反思不好的地方，找出问题所在处，具体每一个错的地方。

 考入人大附中本部高中实验班的 家长发言

1、耐心，耐心，耐心，一百分的耐心！

不急躁，静待花开。相信只要给孩子时间，孩子一定会把题做出来。

2、尊重孩子！尊重孩子的学习方式，尊重孩子的爱好！尊重孩子的交友！跟孩子说说心里话聊聊天。

        倾听孩子，做孩子的知心朋友！

        蹲下身子，和孩子沟通交流。

        尊师重教！言传身教尊重老师，一定教会孩子尊重老师，不能在孩子面前抱怨老师。对老师不能失去敬畏心。否则孩子学不好。

3、习惯！越努力，越幸运！

      学会预习和复习。做学习计划，家长根据自身经验再帮助他调整学习计划。

        保持家庭安静的氛围。培养孩子的专注力，每天收看《新闻联播》，了解国家大事。

4、合力。

       家庭合力！教育问题，以一个人为主，尽量达成一致，协商沟通解决。家庭需要一个和事佬。夫妻合力、母子合力……

       家校合力！学校有事，家长一定要积极响应配合，重视学校、重视老师。

      “跟着学校老师走，高分惊喜全都有！”

             心理学老师~周婷老师发言

                  《让孩子与学习共舞》

       被夸赞是人人都需要的，尤其孩子。扮演孩子的迷妹，保护孩子的自尊心、自信心，不要去否定孩子的某一个行为，而是夸赞孩子好的行为。

         给与孩子“爱、尊重”！

一、学习动机：

1、偏好（兴趣）；

2、负荷力（心里能量）；

3、学习效能感（通过评估后，相信自己能成功，积极的成功体验极为重要）；

4、责任（被期待、使命感是很重要的心理动力。双刃剑）

二、如何提高孩子的学习动机：

1、偏好~因材施教

       孩子最擅长什么？

       孩子效率最高的时段是什么？

       孩子是什么样的学习者？

       孩子的多元智能是什么样的？

       孩子最厌恶的是什么？

       孩子内心最恐惧的是什么……

       ★ 你应该成为除孩子以外真正最了解他的人！

       ★ 不要逼着孩子做他最厌恶的事！！保护他远离他最恐惧的事。

2、负荷力~锻炼与练习

       没有什么是运动不能解决的！

       避免重复、低效的学习活动，引发孩子的疲劳。

       刻意练习的本质是长时工作记忆。

       你应该是孩子值得信赖的教练与陪练，不应该是孩子学习的裁判。

3、学习效能感 ~ 积极信念

       孩子的高光时刻发生在哪几个瞬间？

       如何为孩子设定合适恰当的目标与期待？

       在孩子开始一个新的尝试之前，你做什么准备？

       当孩子失败时，你都做了什么？

       你是否努力让孩子变成一个充满斗志的成功积极的体验者？

        ★ 你应该成为见证孩子每一次小小的进步与成长的头号粉丝！

       ★ 成功才是成功之母！！！

4、责任心 ~ 赋予意义

       当孩子问你时：我为什么要学习时，你怎样回答孩子？

       你如何让孩子感受到他可以通过学习，帮助到他关心的人、社会，甚至整个人类？

        你是否愿意让孩子相信他可以通过学习改变世界？

       ★ 你应该成为孩子崇高信仰的引领者！

外环：一切的改变源自于关系！

      健康积极的亲子关系；

      父母的榜样作用；

      爱与温暖的家庭文化与氛围（很重要）

     等待的力量：时间与成长（静待花开）