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第三十三天
鱼刺

今天是成就感满满的一天。陪写作业的时候发现小马同学鸡兔同笼这类题目迷迷瞪瞪,掌握的不好。我让他先写作文的空,迅速的把这块内容重新学习了一遍,说实话之前我一直觉得这块很难,沉下心来好好研究一番后茅塞顿开。开始给他讲题,先总结了一下他的做法,前几步都是对的,在后面出现问题,我详细给他讲解了一下步骤,然后我们两个人一起总结了一下方法,第一步,取其中一个物品求他的总数量,第二步 两个总数量的差 ,第三步 求个数差 第四步 ,总量差除以个数差等于其中一个物品的个数 第五步 总数减已知数等于第二种物品的个数。用了这个方法,小马同学越做越顺,直呼“太简单了”。


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